來源:市場資訊
(來源:嘉蔭縣教育局)
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繪戶外童真百態
以表征悟游戲初心
為持續推進教師基本功提升工程,夯實幼兒教師美術教學功底,錘煉教師戶外游戲觀察記錄、繪畫作品表征解讀專業能力,深挖戶外自主游戲教育價值,推動園所學前教育優質均衡發展,6月30日,嘉蔭縣第二幼兒園舉辦教師基本功競賽--戶外繪畫表征專項比賽。全體參賽教師潛心構思、靜心落筆,以丹青定格幼兒戶外游戲的靈動瞬間,結合作品闡釋教育思考,充分展現一線幼教工作者深耕戶外游戲課程的教育初心與專業風采。
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本次競賽嚴格遵循公平、公正、公開的評選準則,成立由園長李靜、教學副園長李楊、教導主任張迪組成的專業評審組。評委圍繞主題創意、構圖色彩、童趣美感、表征說明四大評審維度,對教師原創戶外游戲繪畫作品及現場解說開展綜合評議、細致點評、量化打分。
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比賽現場創作氛圍熱烈濃郁,參賽教師靜心構思、伏案落筆。老師們取材于園內戶外自主游戲等真實活動場景,結合各年齡段幼兒發展特點進行藝術創作。參賽作品深刻凸顯戶外游戲獨特的育人價值;畫面生動還原孩子們奔跑嬉戲、攜手探索、自主創想的鮮活瞬間。創作完成后,教師結合戶外觀察要點,詳實撰寫戶外游戲表征記錄。從戶外場景的創意塑造、畫面構圖與色彩層次的和諧搭配,到貼合保教實踐的專業分析解讀,細節之處盡顯二幼教師扎實過硬的美術功底、科學前沿的戶外游戲教育理念,以及深耕學前教育的赤誠初心與責任堅守。
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一幅幅童趣盎然的戶外游戲畫作搭配詳實完整的表征記錄,收獲評委與觀摩教師的一致好評。經現場綜合評審,大賽最終評出特等獎3名、一等獎5名、二等獎8名。本次專項競賽為教師搭建了展示美術特長、交流戶外觀察與表征教學經驗、互學互鑒、共同成長的優質平臺。活動以賽促教、以評促研,全方位錘煉教師戶外繪畫創作、幼兒游戲行為解讀、戶外課程設計實施等綜合專業能力,有效激發教師深耕戶外課程、精進美育技能的內生動力,為幼兒園保教工作高質量發展夯實根基、注入動能。
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未來,嘉蔭縣第二幼兒園將始終把教師專業成長作為保教工作重中之重,常態化開展繪畫表征、戶外游戲設計等基本功實訓與技能比拼,持續優化師資隊伍建設,筑牢學前育人根基。全體教師也將以本次競賽為全新起點,不斷打磨戶外游戲組織教學技能,以畫筆留存幼兒戶外成長點滴,借繪畫表征讀懂幼兒游戲內心,憑專業素養與教育熱愛,守護孩子自在肆意的戶外童年!
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