成長從來都不是一場孤獨的獨行，那些散落在歲月里的相遇、陪伴與指引，如同點點星光，拼湊出我們蛻變的完整軌跡。在我的青春時光里，一位幽默且堅定的指導老師，陪我走過了數個平凡卻珍貴的日子。從夏日伊始到秋意漸濃，從視力養護的細致守護到體能訓練的嚴苛打磨，七月十九日、十月一日，二??三?、五???、六????、六???九?、七???，七個鐫刻在日歷上的普通日子，七次溫暖又深刻的相見，串聯起我自我修正、堅持蛻變、收獲成長的漫漫旅程。每一次與老師的見面，都是一次自我的審視與突破，每一句老師的叮囑與教誨，都化作我前行路上最堅實的力量，歲歲沉淀，歲歲成長。

高二時看著教學樓前高考倒數的數字一點點減少，不知是對未來的迷茫還是目標的不明確，我竟沒有一點緊迫感。時光飛逝，上屆高三的離去意味著我也成為了一名準高三，在經歷了差不多一個月的高三生活后迎來了高中生活最后一個暑假。老師和媽媽時常在耳邊嘮叨這個暑假可以決定你整個高三的學習，這個暑假努力了你高三就會省力很多，但你如果不努力，你的高三就會非常辛苦。我雖體會到這個暑假的重要性卻始終沒有明確的目標和動力是我專心投入到學習中去，只是按照規定完成相應作業任務沒有自己自主規劃。成績也就僅僅維持到一般水平。高二的暑假漫長而酷熱，每天在家的學習與作息幾乎一致，在松松散散的學習中度過每一天，沒有一點目標感。

7月12日媽媽告訴我要帶我去做一個預體檢，說是在鄭州做。心里想選科是物化政，從小還看了那么多當兵的電影，體檢一下以后當兵也不錯。當然也好奇，為什么要去鄭州做，問過之后才知道是刷到了楊老師的直播。說來奇怪，僅僅看了一場直播就相信楊老師并且去那里預體檢，這個楊老師究竟是有多大的魅力，心里不免想象一下楊老師是一個怎樣的人。無非是苦口婆心的勸導你學習，可事實恰恰相反。

7月19日出發體檢，體檢過后就去見了楊老師。初次見面心中不免有些緊張。一進門看見堆起來的錦旗就震驚了。這個人究竟是有多厲害啊，咋這么多！看到楊老師正在細心指導警校一名大一新生的場景，心中不免升起十分敬佩。在楊老師指導完各位大學生之后就來指導我們了。和我一起被指導的有三個人，楊老師一開口我就被震懾到了，不是以往的溫柔教學風，而是直截了當，直擊要害的風格。楊老師簡單了解了我們的身體狀況，并對我們講解了軍警的基本的一些東西。當時的我對警校的了解可以說是一片空白，甚至說是對警校沒有興趣。楊老師看了我的體檢報告之后，對我簡單說明了一下，并且說警校更適合我的家庭情況，心中的天平不免偏向了警校一些。楊老師的一句“要上就上最好的。”更是點燃了我追逐警校的動力。因為我家庭情況的特殊性不知道是否可以報考警校，楊老師當時打了一個電話就給了我和媽媽明確的答復說絕對可以政審沒問題。然后楊老師說要讓媽媽學會閉嘴，更是說出了我的心聲，媽媽的過分寵愛使我不能很好的成長就像沒有經歷過磨練的鳥兒翅膀不夠堅硬而不能飛翔。楊老師的一句承諾“只要你分數夠了，其他問題我幫你解決”更像一顆定心丸，使我和我的媽媽心中有了底氣。和楊老師的初次見面是我心中的目標更加堅定，也有了高三一年持續奮斗的動力

10月1日第二次見面，這次見面是為了寒假的近視手術做準備，但同時也讓我對警校的向往更加深厚。雖然警校不要求近視手術提前半年做，但楊老師提到提前半年做是為了出分后有更多的選擇以及家長應該考慮孩子超常發揮怎么辦、正常發揮怎么辦、失常發揮怎么辦還有考砸了怎么辦。可見提前做手術還是很有價值的，這不僅可以讓我有舒服的眼睛去學習，還可以成為我繼續努力奮斗的動力。所以說提前規劃是非常重要的，正因為有了楊老師，我才有了上警校的規劃，也有了后來我的一點一點的進步。第二次見面時，楊老師一看見我就說孩子的精神狀態比上次好多了，但我想說的是正因為有了楊老師的指點才使我的目標更明確心態更加良好，同時也化解了母親長時間的焦慮。這次見面也讓我對楊老師有了更進一步的了解.雖然有時說話比較直接與嚴厲，但同時也非常慈愛與幽默，使人不自覺的相信他依賴上他。

2月13日第三次見老師時，我內心滿是忐忑與不安，害怕得到糟糕的檢查結果，害怕視力再也無法恢復。可老師溫和的笑容，瞬間撫平了我所有的緊張。他沒有急于我的視力檢查。而是輕聲和我聊天，詢問我日常的學習情況與干擾因素。語氣溫柔又耐心，眼神里滿是真誠的關懷，讓我慢慢放下了防備。隨后，老師讓我進行了全方位的眼部檢查，從裸眼視力、屈光狀態到眼肌調節能力，每一項檢查都細致入微、一絲不茍。離別時老師堅定的看著我說“以你現在的狀態，堅持下去，你就成功了。”并約定了五月一日再次見面。二月的風依舊清冷，但老師的話語卻溫暖了我的心底。這第一次見面，不僅讓我清晰了解了自己的眼部問題，進行了屈光手術，更讓我凝聚了堅定的毅力與必須勝利的決心，在眼睛恢復到學習狀態后，我可以更加積極主動的投身到學習中去，學習的效率也有了很大的提高。

5月1日第四次見面。春日落幕，初夏來臨，暖風拂面，萬物蓬勃生長。五月一日，勞動節的美好假期，我再次如約與楊老師相見。時隔兩個多月的堅持與調整，這次見面是為了調整最后高考沖刺的心態，更是為了激勵我最后應該堅持下去。正所謂行百里者半九十，最后一個月甚至可以決定你的成敗。這次楊老師依然肯定了我的狀態，在離別時他送給我了一本書，其中提到一些最后一個月應該如何復習，以及怎么抓住重點，讓我受益匪淺。最后一個月，我徹底告別手機，并承諾在高考結束之后才可以玩，也正因為有了楊老師使我的目標堅定，我才能有這一個月的克制，最終高考超常發揮，取得了高中最好成績。

6月11日第五次見面。在緊張的三天高考之后，我做了簡單的休息調整便急切的希望見到楊老師，因為心中知道警校競爭壓力之大以及自身很多的不足。見面之后，看見楊老師忙碌的指導很多和我一樣剛高考完準備報考警校的學生。看著周圍人的優秀，心中不免升起幾分緊張與壓力，楊老師檢查了一下我的各項條件就建議我去運動康復中心去調整一下自己。在剛去康復中心時醫師建議我在這里多住幾天，最初是很排斥的，因為需要在這里住很久，很不自在。但后來想起楊老師對我的付出與努力，以及我對楊老師堅定的信任，最終還是決定留下訓練。心中時刻想著楊老師的那句“你什么都不準備，憑什么最后可以成功。”在康復中心簡單訓練三天之后，身體條件就有了很明顯的改善，比預期的效果還要好，之后就是回家等高考成績和政審了。可以說是沒有楊老師我都不知道這些該怎么辦。

6月29日第六次見到楊老師，成績出之后在楊老師的幫助下我順利的提交了政審材料。就急忙來到鄭州等待老師下一步的指導。因為高三的緊張學習生活，我很少去鍛煉，為了萬無一失，楊老師就建議我去體育訓練中心強化一下。說去就去，楊老師指哪我打哪。第二天就投入到了體育訓練中去，果不其然，長時間的沒有鍛煉，使我訓練有些吃力，但能接受。在各位指導老師的幫助下，我的各項體育成績也提高了很多，不然我體測過的也不會那么容易。可以說楊老師這次的指引幫助我達到了身體素質的要求，不然就算如何也過不了關的。

7月2日體測當天。心中的過分緊張使我前一天晚上沒有休息好，好在我是下午進去的體測，上午可以充分休息。在警校門口等待期間，我見到了楊老師和兩位學長。楊老師沒有讓我急著進去，相反讓我去車中休息并讓兩位學長指導我該怎么做，并反復拍打我的肩膀鼓勵我不必緊張，有他在，一定可以通過！兩位學長的悉心指導緩解了我心中的緊張，同時也使我更有底氣。在往警校走的過程中楊老師更是一路陪伴，直到目送我進入警校大門。在我在校內體測的時候楊老師更是一直在校門口等待十分著急。楊老師的陪伴與等待我終生不會忘記，他更像是我心中的鎮定劑，有他在我才能更加冷靜與從容地面對體測，一關一關通過，關關難過關關過！當天晚上在和楊老師吃飯的時候，學到了的知識甚至比我這高中三年的知識都有價值更有用！吃飯期間楊老師說我們的緣盡了，可我知道我們的緣才剛剛開始。在我成長的路上楊老師雖然說是我的指導老師，但更像以父親的身份在幫助我學習成長，這份恩情我終生不忘！

離別之際，老師依舊細細叮囑，他希望我在今后的學習和生活中可以從這幾次見面中有所收獲，并回顧復盤他前一天晚上所教給我的東西，我認真聆聽著老師的每一句教誨，心中滿是感恩

回望這十二個月的時光，七次珍貴的相見，串聯起我最難忘的成長旅程。七月十九日，初識解惑，點亮希望；十月一日，初見成效，堅定初心；二月十三日，點亮光明，助力前行；五月一日，動員鼓勵，最后沖刺；六月十一日，專業矯正，精益求精；六月二十九日，體能錘煉，磨礪意志；七月二日，復盤自省，沉淀心態、收獲蛻變，全新啟程、圓滿收官，不負韶華。七次相遇，七次成長，每一次相見，都是一次蛻變；每一次教誨，都是一份饋贈。

成長路上，最幸運的事情，莫過于迷茫時有指引，懈怠時有鞭策，堅持時有陪伴。幽默又負責的楊老師，如同成長路上的一盞明燈，在我迷茫焦慮時給予我溫暖與希望，在我懈怠退縮時給予我鼓勵與力量，在我小有成就時提醒我戒驕戒躁，一路指引我、陪伴我、成就我。

時光不語，靜待花開；師恩無聲，溫暖綿長。七個散落四季的日子，一段刻骨銘心的成長歷程，讓我褪去稚嫩、告別惰性、收獲自律、學會堅持。往后余生，我將永遠銘記老師的諄諄教誨，帶著這段旅程收獲的勇氣、自律與堅韌，不負時光、不負師恩、不負自己，在青春的道路上步履不停、向陽生長，以最好的姿態，奔赴更遠、更美好的未來。

您的學生：李同學

7月4日