無(wú)論是老一輩還是現(xiàn)在的年輕父母，他們貌似都非常喜歡安靜、沉穩(wěn)的孩子，可是孩子的天性大都是活潑好動(dòng)的，又能有幾個(gè)孩子能真正做到“乖寶寶”呢。

每次去接孩子放學(xué)，都會(huì)早去一會(huì)，有時(shí)候就會(huì)跟其他家長(zhǎng)聊天，幾乎每次一聊都會(huì)聊到孩子，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，但凡家里有調(diào)皮搗蛋的孩子，他的家長(zhǎng)一聊起來(lái)就會(huì)情緒激動(dòng)，話(huà)特別多。我能明顯地感覺(jué)到，這孩子平時(shí)沒(méi)少氣他的家長(zhǎng)。

男孩子調(diào)皮大家或許習(xí)以為常，還有女孩子比一般男孩子還調(diào)皮的，家長(zhǎng)更是頭疼。有一個(gè)女孩子跟我家孩子差不多大，他們放學(xué)后經(jīng)常一起走，然后會(huì)去附近的廣場(chǎng)玩一會(huì)，那孩子特別活潑好動(dòng)，一會(huì)跳上跳下，一會(huì)想出新點(diǎn)子跟我們一起玩。

我的第一感覺(jué)就是，這孩子現(xiàn)在可能讓家長(zhǎng)頭疼，以后若引導(dǎo)好了必定會(huì)很厲害。

你可能以為我在安慰這類(lèi)家長(zhǎng)，其實(shí)你想多了，縱覽古今中外，有很多的名人小時(shí)候都是頑童。比如基辛格、肯尼迪、丘吉爾、馬可波羅、比爾蓋茨、愛(ài)迪生等等，喜歡看書(shū)的家長(zhǎng)一定都讀過(guò)他們孩童時(shí)期的故事吧。

這些名人小時(shí)候在家人朋友的眼里都是冒冒失失的孩子，甚至有點(diǎn)霸道蠻橫、胡攪蠻纏，破壞大王，不安于現(xiàn)狀，不老實(shí)，頑劣的很，可恰恰是他們影響了世界。

看到這里，家有頑童的家長(zhǎng)或許開(kāi)始覺(jué)得欣慰了，可是不得不說(shuō)的一個(gè)事實(shí)就是，頑童很少能自己變好。世上頑童千千萬(wàn)，并不是所有頑童都可能是個(gè)天才，若想讓頑童們走入“正道”，還是離不開(kāi)父母科學(xué)的引導(dǎo)。

澳大利亞臨床心理學(xué)家、親子關(guān)系研究專(zhuān)家安德魯.弗勒在他的一本《家有頑童》的書(shū)中，非常詳細(xì)地分享了他的多年研究成果。被很多讀過(guò)的家長(zhǎng)稱(chēng)為“解密頑童的鑰匙”。有空，家有頑童的家長(zhǎng)可以看看。

全書(shū)分為5大部分，第一章，養(yǎng)育頑童的黃金十戒，建議大家好好讀一讀，算是給自己做個(gè)熱身吧。

從第1部分第二章開(kāi)始分享頑童6大類(lèi)型，俗話(huà)說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)百勝，想引導(dǎo)好頑童，弄清孩子的類(lèi)型，這一步很關(guān)鍵。

每種類(lèi)型的孩子，都有哪些表現(xiàn)？需要怎樣的幫助？教育誤區(qū)有哪些？接受管教后的一般反應(yīng)是啥樣的？怎樣明智的教育這類(lèi)孩子？你在這里都能找到答案。個(gè)人讀過(guò)感覺(jué)作者分享的還是蠻詳細(xì)的，語(yǔ)言也簡(jiǎn)單易懂。

從第2部分開(kāi)始分別介紹：

頑童成長(zhǎng)的四個(gè)階段

頑童轉(zhuǎn)變五步驟

天才養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣

你一定會(huì)遇到的七個(gè)問(wèn)題

老師都在用的轉(zhuǎn)變技巧

可以說(shuō)，看完這本書(shū)，你不僅可以了解這類(lèi)孩子，還能知道如何與這類(lèi)孩子相處，并引導(dǎo)他走向正確的道路。

看過(guò)育兒書(shū)很多，不吹不捧，這套書(shū)適合家有頑童，恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)。家里孩子老實(shí)聽(tīng)話(huà)的不適合。

今天的分享就到這里，我是依科育兒，與孩子一起成長(zhǎng)，堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，遇到好書(shū)也會(huì)分享，希望對(duì)你有幫助，喜歡的可以關(guān)注！