無(wú)論是老一輩還是現(xiàn)在的年輕父母,他們貌似都非常喜歡安靜、沉穩(wěn)的孩子,可是孩子的天性大都是活潑好動(dòng)的,又能有幾個(gè)孩子能真正做到“乖寶寶”呢。
每次去接孩子放學(xué),都會(huì)早去一會(huì),有時(shí)候就會(huì)跟其他家長(zhǎng)聊天,幾乎每次一聊都會(huì)聊到孩子,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,但凡家里有調(diào)皮搗蛋的孩子,他的家長(zhǎng)一聊起來(lái)就會(huì)情緒激動(dòng),話(huà)特別多。我能明顯地感覺(jué)到,這孩子平時(shí)沒(méi)少氣他的家長(zhǎng)。
男孩子調(diào)皮大家或許習(xí)以為常,還有女孩子比一般男孩子還調(diào)皮的,家長(zhǎng)更是頭疼。有一個(gè)女孩子跟我家孩子差不多大,他們放學(xué)后經(jīng)常一起走,然后會(huì)去附近的廣場(chǎng)玩一會(huì),那孩子特別活潑好動(dòng),一會(huì)跳上跳下,一會(huì)想出新點(diǎn)子跟我們一起玩。
我的第一感覺(jué)就是,這孩子現(xiàn)在可能讓家長(zhǎng)頭疼,以后若引導(dǎo)好了必定會(huì)很厲害。
你可能以為我在安慰這類(lèi)家長(zhǎng),其實(shí)你想多了,縱覽古今中外,有很多的名人小時(shí)候都是頑童。比如基辛格、肯尼迪、丘吉爾、馬可波羅、比爾蓋茨、愛(ài)迪生等等,喜歡看書(shū)的家長(zhǎng)一定都讀過(guò)他們孩童時(shí)期的故事吧。
這些名人小時(shí)候在家人朋友的眼里都是冒冒失失的孩子,甚至有點(diǎn)霸道蠻橫、胡攪蠻纏,破壞大王,不安于現(xiàn)狀,不老實(shí),頑劣的很,可恰恰是他們影響了世界。
看到這里,家有頑童的家長(zhǎng)或許開(kāi)始覺(jué)得欣慰了,可是不得不說(shuō)的一個(gè)事實(shí)就是,頑童很少能自己變好。世上頑童千千萬(wàn),并不是所有頑童都可能是個(gè)天才,若想讓頑童們走入“正道”,還是離不開(kāi)父母科學(xué)的引導(dǎo)。
澳大利亞臨床心理學(xué)家、親子關(guān)系研究專(zhuān)家安德魯.弗勒在他的一本《家有頑童》的書(shū)中,非常詳細(xì)地分享了他的多年研究成果。被很多讀過(guò)的家長(zhǎng)稱(chēng)為“解密頑童的鑰匙”。有空,家有頑童的家長(zhǎng)可以看看。
全書(shū)分為5大部分,第一章,養(yǎng)育頑童的黃金十戒,建議大家好好讀一讀,算是給自己做個(gè)熱身吧。
從第1部分第二章開(kāi)始分享頑童6大類(lèi)型,俗話(huà)說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)百勝,想引導(dǎo)好頑童,弄清孩子的類(lèi)型,這一步很關(guān)鍵。
每種類(lèi)型的孩子,都有哪些表現(xiàn)?需要怎樣的幫助?教育誤區(qū)有哪些?接受管教后的一般反應(yīng)是啥樣的?怎樣明智的教育這類(lèi)孩子?你在這里都能找到答案。個(gè)人讀過(guò)感覺(jué)作者分享的還是蠻詳細(xì)的,語(yǔ)言也簡(jiǎn)單易懂。
從第2部分開(kāi)始分別介紹:
頑童成長(zhǎng)的四個(gè)階段
頑童轉(zhuǎn)變五步驟
天才養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣
你一定會(huì)遇到的七個(gè)問(wèn)題
老師都在用的轉(zhuǎn)變技巧
可以說(shuō),看完這本書(shū),你不僅可以了解這類(lèi)孩子,還能知道如何與這類(lèi)孩子相處,并引導(dǎo)他走向正確的道路。
看過(guò)育兒書(shū)很多,不吹不捧,這套書(shū)適合家有頑童,恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)。家里孩子老實(shí)聽(tīng)話(huà)的不適合。
今天的分享就到這里,我是依科育兒,與孩子一起成長(zhǎng),堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),遇到好書(shū)也會(huì)分享,希望對(duì)你有幫助,喜歡的可以關(guān)注!
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