高質量發展是各級各類學校的生命線，新時代對教育體系建設也提出了新發展理念。面對歷史機遇，上蔡中學高中部在砥礪前行中接續奮斗，落實“激情教育、高效課堂、精細管理〞三箭齊發的辦學方略，邁入了高質量發展新征程。

學校榮譽

2024年1月11日，上蔡中學高中部成功入選“河南省民辦高中名校教研共同體”首批成員學校。同年8月31日，陳青海董事長當選為河南省民辦教育研究會第四屆理事會副會長。這些具有里程碑意義的日子也標志著上蔡中學發展進入了新的歷史時期。

與此同時，高中部在集團理事會和總校領導的正確指導下，在田小燕部長的帶領下，經過學部全體師生的共同努力，積極推進激情高效課堂教學改革，教學質量顯著提升，連續多年被評為駐馬店市B類高中第一名的殊榮。

高考奇跡

辦學十年來，上蔡中學踐行“進來一個、設計一個、成才一個”的辦學理念，在生源質量薄弱的情況下，本著不放棄、不拋棄每一個學生的原則，創造了“低進高出”的辦學奇跡。

自2017年參加高考，考生累計7863人，文化課一本上線982人，上線率12.5%；二本上線5567人，上線率70.7%。多名同學被北京大學、武漢大學等全國知名高校錄取，在同類學校中升學率一騎絕塵。

特色辦學

上蔡中學以“一切為學生著想”為辦學宗旨，實行多樣化、特色化辦學，努力為學生搭建多元化發展平臺。深度挖掘特色辦學亮點，積極探索分類辦學的可行性路徑，通過教學改革、特色創新，學校藝體特色教育不斷取得新突破。

逐漸形成了以美術、體育、小語種“三強”為主體，推動了學校發展跨越式、內涵式的轉變，提升了學校整體辦學水平。截至目前，一百多名學生被北京體育學院、中央美術學院、北京電影學院、中央戲劇學院等知名院校錄取。

教師培訓

教師是立教之本、興教之源。為鞏固和提升在校教師的專業素養和能力，學部以學科教研組建設為抓手，采用“請進來、走出去、師帶教”等方式，加強教師師資隊伍建設，努力打造一支師德高、業務精、能力強的特長教師隊伍。

完備的教研制度是高中部建立的一大特色，每個年級學科組堅持“一日一研”教研活動，每月一次學科大組教研活動。集體教研不但研教學、研學生、更研精講講練，讓教研更接近教學實際，使教研不流于形式，扎實推進。教研活動的效能提高、規范，為教學質量提升提供了堅實的基礎和保障。

高效課堂

學校實施“三環六步”高效課堂教學模式，落實高效課堂評課標準，“三環”就是課堂教學的三個基本環節：學生自學、教師拓展、評價檢測，“六步”就是落實三環的的六個操作步驟，對課堂時間安排提升經營的高度，確保讓每一個學生在課堂上都動起來。

個輔工作是教學工作的有機組成部分，也是決定上蔡中學質量的關鍵。任課教師制訂本學科的個輔工作計劃，學校鼓勵各任課教師加強對學生的個別輔導，縮短學生間的個體差異。為了搞好培優補差工作，關注培優補差工作的進展情況，個輔必須落實到具體項目和教師人頭，及時做好培優補差記載本的記錄。

德育活動

上蔡中學始終堅持立德樹人，以“培養具有家國情懷、世界胸懷的時代新人”為辦學思想，把“崇德尚實、思先行遠、個性鮮明、身心兩健”作為培養的目標，從規范養成教育、營造勵志文化、組織社團活動三大方面開展德育工作，努力實現每個學生的品德發展、身心發展、能力發展、學業發展和綜合素質發展。

編后語：

新時代教育體系建設必須服務國家現代化發展大局，順應教育強國建設要求。普通高中作為基礎教育體系的重要組成部分，高質量發展既是教育強國建設的“基點”，也是國家教育現代化治理體系和治理能力建設的保障。

站在新的歷史轉折點，上蔡中學高中部在黨和政府的堅強領導下，在董事長陳青海及班子成員的帶領下，勇于解放思想、大膽創新，通過抓課改、促提升、求突破，不斷創造新的輝煌。同時為上蔡教育強縣高質量發展，為國家教育體系現代化建設貢獻實踐的力量。（禮濤）