——教育家辦學實踐走進陜北 共探AI時代課堂變革新路徑

在萬物智聯的Al時代浪潮下，如何推動課堂教學深度變革？

由北京培文博雅教育集團、榆林高等專科學校附屬中學邀請中國恒豐偉業投資集團聯合光明日報社主辦的教育家辦學實踐中國行-陜西省榆林站專題研討會，于2月24日上午在榆林高專附中隆重舉行。來自全國教育領域的著名專家學者、一線校長及優秀企業代表齊聚黃土高原，共繪人工智能賦能教育的創新藍圖。

【高位謀劃：紅色基因引領教育新生態】

開幕式上，作為大會特邀嘉賓的中國恒豐偉業集團董事局主席周傳雄以“傳承紅色血脈 賦能教育未來”為題發表主題演講。他首先向榆林市和橫山區政府、教育和體育局的全方位支持致以誠摯謝意，向光明日報教育家雜志社等部門的專業支撐表達衷心感謝，并對北京培文博雅教育集團與榆林高專附中開創的校企合作新模式致以熱烈祝賀。

周傳雄動情追溯榆林作為西北革命策源地的厚重歷史：李子洲在此傳播馬列思想，謝子長、劉志丹創建陜北根據地，領導紅軍開展游擊戰爭。榆林學院在抗戰時期堅持辦學，培育革命人才。古城雄風與紅色血脈交融，"實事求是、敢為人先"精神代代相傳，激勵后人奮進新時代。

周恩來總理在《關于知識分子問題的報告》中強調，“教育是民族振興、社會進步的基石”，他多次深入學校視察，體現出了他對教育事業的深切關懷。作為總理后代，周傳雄深刻闡述了AI時代的教育使命：“站在‘兩個一百年’奮斗目標的歷史交匯點，我們既要傳承老一輩無產階級革命家‘敢教日月換新天’的教育情懷，更要把握人工智能重塑教育生態的歷史機遇。”他說，面對Al技術對教育體系的深刻重構，教育理念的范式轉換，需要我們在擁抱技術浪潮的同時堅守育人初心，讓教育信息化真正成為促進教育公平、實現高質量發展的加速器。中國恒豐偉業和北京培文博雅作為新時代的建設者，肩負著傳承老一輩無產階級革命精神、推動教育創新的重任，主動融入教育現代化進程，以科技賦能彌合教育鴻溝，用創新成果助力國家建設。

【三方協同：構建新型教育生態】

周傳雄著重提出“構建政府主導、企業協同、學校主陣地的新型教育生態”的戰略構想。他強調，政府需發揮政策引導與資源統籌作用，通過制定人工智能教育標準、完善基礎設施投入、建立師資培訓體系，為教育數字化轉型提供制度保障；企業應在資金與技術上給予支持，聚焦技術創新與產品開發，將人工智能算法、大數據分析等核心技術轉化為普惠教育工具——中國恒豐偉業投資集團將攜手北京培文博雅通過多種方式支持AI教育落地校園，包括資金投入、技術合作、師資培訓、課程建設、科研合作以及活動舉辦等，從而推動AI教育在校園中的普及和發展，培養更多適應時代需求的高素質人才；學校作為教育實踐主體，需主動融合技術應用與教學創新，在課堂管理中探索人機協同模式。

【三大著力：勾勒AI教育中國方案】

周傳雄提出AI時代教育的三大核心方向：構建"AI+人文"的教育新生態，讓技術賦能教學創新的同時守護教育溫度；打造“云端+在地”的資源共同體，依托5G+智慧教育平臺推動優質資源普惠共享；培養“數字素養+家國情懷”的時代新人，將紅色基因融入課程體系。

他特別強調教育公平使命：“周恩來總理畢生關注教育，今天我們推進AI教育變革，就是要讓信息化技術托舉每個學子的成才夢想。”恒豐偉業多年來強化使命擔當，勇立潮頭，不遺余力助力全國各地教育產業向縱深發展。未來將充分發揮紅色基因優勢，攜手北京培文博雅教育集團在榆林建設智慧教育網絡，通過AI課堂孵化創新思維，讓革命老區的學子共享數字時代的教育紅利，以科技賦能彌合教育鴻溝。

榆林高等專科學校附屬中學創始人梁董發表了演講，他對專家學者、企業代表來到在榆林這座充滿紅色記憶的城市表示熱烈的歡迎。他說，過去16年高專附中在生源極差中求質量，創造了學生成績“低進高出”的奇跡，有了“狀元的搖籃，名校的沃土”之稱，成為了榆林民辦教育的一面旗幟。時代在向前發展，教育必須走在時代的前列，更新教育觀念，創新教育教學方法，既要延續老一輩教育者“教育報國”的初心，也要抓住AI技術重塑教育生態的歷史機遇。感謝恒豐偉業與北京培文的關注，通過AI智慧平臺共享優質資源，助力革命老區教育事業全面升級。

【思想盛宴：頂級智庫解碼AI教育密碼】

原北京市教委線主任以《科技教育為生態校園建設賦能》為題，提出“構建生態文明教育與科學教育融合發展”的創新理念。教育部基礎教育課程原執行主編賀斌在《Al融入教育：解鎖教學新范式與人才培養新途徑》報告中指出：“Al不是替代教師，而是解放教師創造力的工具，關鍵在于構建人機協同的新型教學關系。”北京師大智慧教育科技研究院潘豐的《AI信息學人才培養體系構建》提出了具有前瞻性的AI教學架構模型。

【校企聯動：打造AI教育示范樣本】

上午十時許，榆林高等專科學校附屬中學與北京培文博雅教育集團達成戰略合作，舉行了聯合辦學簽約儀式，標志著西北教育數字化轉型邁出了關鍵一步。未來將充分發揮人工智能信息化技術的賦能作用，以教育優質均衡發展為核心目標，構建覆蓋面更廣的智能教育系統，通過技術賦能教學創新、資源下沉縮小差距、文化鑄魂立德樹人，最終形成普惠化、高質量、可持續的智能教育新生態。鼎力推進AI教育變革，就是要傳承老一輩無產階級革命家的初心，讓信息化技術帶來的課堂教學變革成為托舉每一個學子成才的階梯。

【實踐探索：一線課堂的AI進化論】

北京大學語文教育研究所程研究員，通過“人工智能對學習效果影響”的實證研究數據，揭示了個性化學習路徑對學生認知發展的促進作用。深圳市越疆科技股份有限公司北京分公司劉經理做了區域級人工智能教育開展模式與案例分享，展示了如何通過大數據分析實現精準教學。

【圓桌討論：直面AI時代的教育挑戰】

北京培文博雅教育集團陳董事長主持，專家及學校代表就“AI時代課堂教學變革邏輯與路徑”話題作討論 ，AI時代課堂教學、學生學習模式的新特點，如何借力AI做課堂教學的改革，推進AI時代課堂教學需要厘清、解決哪些問題成為話題焦點。現場討論熱烈，最終達成“技術賦能、價值引領、制度保障”的共識。

這場智慧教育盛宴持續6小時圓滿落幕。當黃土高原的厚重歷史遇上人工智能的澎湃浪潮，這場教育與科技的對話在榆林高專附中畫下濃墨重彩的一筆。從紅色基因中汲取奮進力量，以AI技術為筆書寫教育公平的新答卷——本次會議達成的戰略合作，不僅為榆林教育注入了智慧化轉型的“源頭活水”，更讓革命老區的教育事業搭上了通往未來的高速列車。

這場研討會的成果，是理念的碰撞，更是行動的號角。

未來，隨著西北首個AI教育基地的落地，5G智慧教育平臺的輻射，以及“數字素養+家國情懷”課程體系的深耕，榆林高專附中將成為AI時代課堂變革的“試驗田”和“風向標”。我們期待，更多革命老區的孩子能通過科技之光，打破地域限制，觸摸星辰大海；更盼望，政企校協同創新的“榆林模式”能走向全國，為教育信息化與現代化貢獻更多中國智慧。

教育興，則國家興；科技強，則未來強。站在新的歷史節點，我們當以此次合作為起點，攜手并進，在傳承與創新的交織中，共同譜寫AI賦能教育、托舉民族復興的壯麗詩篇！

參會嘉賓:

北京市原教委線主任、中國恒豐偉業投資集團董秘周浩然、光明日報教育家雜志社王副總編輯、教育部《基礎教育課程》賀主編、中國教育裝備行業協會中小學生態校園行動工作委員會劉主任、北京大學語文教育研究所程研究員、陜西省榆林高等專科學校附屬中學梁董、全國語文名師工作室創始人、CCTV影響力人物張教授、香港中文大學美術學教授、中國書畫印研究會陳會長等。