目 錄

-卷首-

歲月靜好悟人生[程翔]

-峰會(huì)-

春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李，名師領(lǐng)航探語(yǔ)文[李韞琬]

面向未來(lái)，賦能學(xué)習(xí)者[曹倫華 游小云]

無(wú)邊光景一時(shí)新[木子]

-名家-

情智教育：為了培養(yǎng)完整的人[孫雙金]

孫慧敏：35年的教育迷戀——與成長(zhǎng)“共舞” [李韞琬]

-領(lǐng)航-

“和愛(ài)”潤(rùn)澤生命，“小主人”綻放光芒[李玲玲]

培根鑄魂：中華文脈的賡續(xù)與教育新生[李凱 高金德]

在教育家精神引領(lǐng)下，書(shū)寫(xiě)“本真教育”的育人篇章[謝增煥]

墨韻蘭亭：書(shū)寫(xiě)教育華章[孫傳香]

讓鄉(xiāng)土文化的根脈在教育沃土里深植[滿(mǎn)學(xué)偉 趙敬敬]

健全教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體系初探[孫豐銀]

-課程-

紅色基因·創(chuàng)意生長(zhǎng)：一場(chǎng)沉浸式讀寫(xiě)實(shí)踐的革命教育之旅[譚善嶺]

-專(zhuān)題-

在“有名字的森林”里，種下未來(lái)的光

每棵樹(shù)都有名字的地方[董慧慧]

紅色文化讓思政教育“活”起來(lái)[孟玲瓏]

以語(yǔ)文為筆，繪就德育華章[李玉焦]

守望與新生：文化東路小學(xué)的立德樹(shù)人實(shí)踐圖鑒

以“愛(ài)”為筆，以“法”為墨，繪就共育美好畫(huà)卷[王麗娜]

從小黑板到算法板，我們學(xué)校的AI 成長(zhǎng)密碼 [王晨]

播種新芽[董俊霞]

深耕德育沃土，優(yōu)化學(xué)校管理效能[丁潔]

-一線(xiàn)-

微光

幸福的相遇[孫海靜]

拯救折翼心靈：從初中生蛻變透視心理健康教育[宗麗]

用耐心與智慧點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)的燈塔[盧良秀]

平淡中見(jiàn)真情，樸實(shí)下放光華[王佳]

一招鮮

道法課堂中的自主建構(gòu)與公共參與[房世雪]

創(chuàng)設(shè)“三味”數(shù)學(xué)課堂 發(fā)展“三會(huì)”核心素養(yǎng) [李娟]

一朵菊花的穿越[趙文君 郭雪冰]

編輯：孫彥晗

二審：董慧慧

三審：張雪麗

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