市中區作為山東省首批全環境育人實驗區，不斷完善學校、家庭、社會等協同育人機制，聚焦兒童身心發展規律和區域實際，打造了“教育·家”大講堂這一家校共育品牌。六年來，累計開設“教育·家”大講堂3000余場，惠及家長80萬人次，《中國教育報》《人民教育》《光明日報》等多家核心媒體先后對此進行報道。

9月20日，“智匯市中·育見未來——濟南市市中區‘教育·家’大講堂”活動成功舉行。

本次活動匯聚家庭教育領域的專家學者，通過主題報告、圓桌對話、區域經驗分享等環節深入探討數字化時代的未來教育布局與發展、家庭教育的挑戰與啟示、家校社協同合作等議題，積極倡導新時代父母建立科學的兒童觀、教育觀和家庭價值觀，促進家庭和諧，引領廣大青少年健康成長、全面發展。

山東省教育廳基教處副處長孫永泗，市中區人民政府副區長王菊，濟南市學生發展指導中心家庭教育指導部主任付堂寶，濟南市教育教學研究院家庭教育教研員秦濤，市中團區委、區婦聯、區科協、區關工委、區教體局和區中小學幼兒園的家庭教育分管領導和教研人員以及部分區縣代表、中國家庭教育學會理事、新東方教育科技集團助理副總裁周雷和家長代表等300余人參加活動。

領導致辭

濟南市市中區人民政府副區長王菊致辭，強調了構建良好教育生態、推進家庭教育指導工作的重要意義，并對長期以來支持市中區教育發展的各界人士表示衷心感謝。

中國家庭教育學會理事、新東方教育科技集團助理副總裁周雷表達了公益助力區域家庭教育的堅定決心與積極愿景。

啟動儀式

新東方濟南學校向市中區家庭教育志愿服務隊捐贈100套家庭教育類書籍，同時啟動家庭教育公益講座百校行。

主旨報告

家庭教育需要回歸育人本位，時代呼喚科學的家庭教育，呼喚美好的家庭建設，呼喚溫馨的家庭生活，呼喚和諧的家庭學校協同。四位來自全國知名的家庭教育專家進行了精彩分享。

上海市兒童發展研究中心主任、上海社會科學院社會學所二級研究員楊雄以《校家社協同：構建平等、雙向、持續的教育生態》為題，深入剖析了當前教育生態建設的機遇與挑戰，提出了構建良性互動教育共同體的策略與方法。

中國教育發展戰略學會家校協同專業委員會副理事長曹萍圍繞《家庭教育指導的底層邏輯》進行分享，從理論根基與實踐應用層面，為家庭教育指導工作提供了清晰的方向和扎實的依據。

佟新教授分享了《以兒童為本的家校社融合教育》的獨到見解，強調尊重兒童主體性是實現有效融合的關鍵。

楊詠梅老師則針對《數智時代家庭教育如何“智慧愛”》這一議題，探討了在數字化、智能化時代背景下，家庭教育理念與方式如何與時俱進。

圓桌對話

圓桌對話由中國教育學會家庭教育專業委員會副秘書長藍玫主持，新東方教育科技集團助理副總裁周雷、北京大學社會學系教授佟新、濟南育秀中學書記張詠梅與學生代表崔宸溪共同就家、校、社協同的現實挑戰與創新路徑展開深度對談，現場互動熱烈、啟迪頻現。

區域經驗分享

活動最后，來自市中區中小學的吳昳嫻、楊洋、李海燕、鄭九鳴依次分享了在家校社協同育人領域的實踐經驗，從不同視角展現了市中區協同育人工作的階段性成果。

濟南市市中區泉欣小學校長吳昳嫻分享了學校建設“泉欣·大家”家校社協同育人教聯體的實踐探索。學校建立“泉欣·大家”資源地圖，通過鼓勵學生成立自組織、協同合伙人發掘校外資源等路徑，家、校、社攜手，共繪學生成長同心圓。

濟南市市中區泉澤小學校長楊洋分享了濟南興隆K15+教育聯盟家庭教育工作坊的實踐和成效，通過調研凝練出“家庭教育100問”，構建課程開發共同體，開發問題解決資源包，促進校家社協同育人，點亮家庭希望之光。

濟南市經五路小學教師李海燕從個人發展、工作坊引領、聯盟體共進三方面，分享了教師專業發展的困惑、思考和破局之道。堅持教研為先，開創“兩合四研”團隊發展之路，打造聯盟體共進新生態，充分發揮個人價值推動區域家庭教育指導水平。

濟南市市中區經成小學家委會會長鄭九鳴以《憑借“WE來”之力，做好新時代教育合伙人》為題，分享了在陪伴孩子成長中依托學校資源系統學習家庭教育知識，不斷提升個人素養，進而更好地聯動更多的家長積極參與家校社共育工作的實踐歷程。

“智匯市中·育見未來”今天的“教育·家”大講堂活動也是市中區第四屆品質教育學術節的首場公益學術講座，不僅有效傳播了科學的家庭教育理念，還凝聚了家校社三方共識，是市中區深化教育領域綜合改革、構建高質量教育體系的一次重要實踐。

未來，市中區將以“教育·家”大講堂這一常態化、專業化平臺為紐帶，持續匯聚包括新東方在內的教育專家智慧，共享先進教學理念與實踐經驗，推動校家社同頻共振、協同發力。新東方多年深耕家庭教育與學生成長領域，將為“創新共同體”注入更多優質資源與活力，助力“賦能每一個”的教育追求落到實處，共同為每一個孩子的健康、全面和可持續發展鋪就一條溫暖而堅實的成長之路。