隨著2026年高考外語政策調(diào)整逐步落地,俄語作為高考外語熱門語種之一,其聽力部分的改革備受考生與教學者關(guān)注。高考外語聽力第一節(jié)的調(diào)整方案,不僅直接影響2026屆考生的備考方向,更折射出高考外語聽力“重理解、強應用”的命題新趨勢。為幫助俄語考生把握改革規(guī)劃復習,第六時限教研組從文件公示內(nèi)容切入,深入分析改革背后的潛在變化,提供適配的復習建議與資源支持。
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一、文件公示
目前已有兩省【黑龍江、浙江】公布了2026年高考外語,關(guān)于聽力部分第一節(jié)有變動的公示。公示指出:
自2026年考試起,高考外語科目(包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)將把聽力部分第一節(jié)5道試題的錄音由播放一遍調(diào)整為播放兩遍,同時進一步優(yōu)化聽力內(nèi)容,保持聽力考試總時長不變(仍為約20分鐘)
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二、公示內(nèi)容分析
根據(jù)公式內(nèi)容,以下四點需要提醒備考生注意:
1. 【聽力部分第一節(jié)5道試題的錄音由播放一遍調(diào)整為播放兩遍】可能意味著
①第一節(jié)難度提升
俄語聽力以往第一節(jié)5段對話短,且內(nèi)容簡單,場景簡單,一般讀1遍完全可選出正確選項。改革后讀兩遍可能意味著第一節(jié)內(nèi)容上難度的提升,選項的復雜。
2.【優(yōu)化聽力內(nèi)容】可能意味著
① 情景維度增加
最新修訂課程標準里三大主題保持不變,但是新修訂的課標中情景維度多了“大掃除”,“科學家”,“宇航員”,“志愿服務”,屬于稍高階維度,雖在原有教材中有涉及,但是之前并未明確寫在課標中,且在以往的高考聽力中出現(xiàn)較少,且內(nèi)容比較簡單,此次聽力改革和課標修訂后對這幾部分需加強關(guān)注。
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② 推理,判斷類增多,更傾向于理解
優(yōu)化后可能會增強聽力材料的邏輯復雜度。 以往的俄語高考聽力主要考察考生對關(guān)鍵信息的抓取能力,聽到什么選什么的題占大多數(shù),改革之后要求學生作簡單判斷,推理的題目可能會增加,干擾選項可能會更多出現(xiàn)在聽力材料中,難度整體提升。
3. 【第一節(jié)播放兩遍的前提下,仍保持聽力考試總時長不變】可能意味著
① 第一節(jié)對話間隔時間變?yōu)?秒
俄語聽力第一節(jié)每段對話前留有10秒鐘時間回答相關(guān)小題并閱讀下一小題,讀2遍對話后可能相應間隔也會從10秒變?yōu)?秒鐘,跟第二節(jié)保持一致。
② 文本語速稍加快
以“2025年高考俄語聽力真題”為例,若保持聽力20分15秒的總時長不變,在第一節(jié)讀兩遍的前提前下,整體文本語速需要提升大約1.04倍,整體速率變化不大。
③ 連讀增多,出現(xiàn)吞音現(xiàn)象
以往俄語高考聽力讀單詞相對分割,改革后為了壓縮聽力整體時間可能會連讀,吞音。
4.【自2026年考試起】可能意味著
對于 2026 年參加高考的考生來說,需盡早訓練“試卷發(fā)下來盡快熟悉問題和選項,第一遍做題,第二遍檢查”的答題節(jié)奏,對第一節(jié)內(nèi)容重視程度要增加,適應答題節(jié)奏;對新情景涉及到的單詞或句式熟悉度要增加,多聽多記。逐句對應分析如下表:
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三、樣本制作說明
本次樣本制作共計2個。
1.以2025高考真題做為文本來源,第一節(jié)播放兩遍。文本對話加快了語速。語速為原音頻的1.04倍。
2.教研音頻。通過增加情景維度,第一節(jié)內(nèi)容進行難度提升等設置,趨近改革后聽力。
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四、復習建議
1.“一視同仁”聽力訓練
以往在聽力訓練中對第一節(jié)的訓練比較缺乏,注意力主要集中在后幾段對話或獨白中,改革后聽力可能是一種預警,第一節(jié)難度可能會適當提升,學生需要有一定心理準備,練習中需認真對待。
2. 以課本為基礎全面練習情景維度
課本學習和聽力中情景維度并不是完全重合,以往的聽力考試側(cè)重于更加日常簡單的情景,聽力改革后建議擴大聽力學習范疇,建立多維度聽力詞匯場,立足課本,全面鋪開。
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