四川
志愿服務不是宏大的口號，而是扎根生活的“微實踐”。巴州區(qū)鼎山中學的環(huán)境清掃、信息工程學院的消防宣傳，兩場看似平凡的志愿活動，以“小切口”承載“大教育”，讓學生在具體實踐中收獲成長，更詮釋了校園志愿服務的育人價值。
校園志愿不必追求“大場面”，貼近生活的“小事”更具感染力。鼎山中學聚焦校園及場鎮(zhèn)衛(wèi)生，用掃帚掃出整潔環(huán)境；信息工程學院瞄準消防安全，用宣講筑牢平安防線。這些活動立足學生身邊需求，讓志愿行為觸手可及，既避免了形式主義，又讓學生真切感受到“志愿就在身邊”。自愿參與的學生們，在清掃垃圾時體會勞動艱辛，在普及消防知識時學會溝通表達，這種沉浸式體驗遠比課堂說教更深刻。
志愿實踐是立德樹人的鮮活載體。學生在自愿參與中，不僅提升了勞動技能與安全素養(yǎng)，更培養(yǎng)了愛護環(huán)境、關愛他人的責任意識，錘煉了團隊協作與社會實踐能力。校園志愿服務的常態(tài)化開展，讓奉獻互助成為青春風尚，既為校園與社區(qū)帶來了實實在在的改變，也讓學生在付出中收獲成就感與幸福感，實現了個人成長與社會價值的雙贏。
校園志愿雖“微”，卻蘊含巨大能量。愿更多校園深耕身邊的志愿“小事”，讓學生在自愿實踐中汲取成長養(yǎng)分，讓青春在奉獻中綻放別樣光彩。
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