1931年,九一八事變后,胡適對(duì)宋子文說(shuō):反正東北都丟了,我們打不過(guò)日本人,不如順?biāo)浦郏褨|北送給日本,換取和平。
在后來(lái),胡適又勸蔣介石放棄東北,承認(rèn)偽滿(mǎn)洲國(guó)。反正,他的名言是“我情愿亡國(guó),絕不能對(duì)日作戰(zhàn)”,稱(chēng)支持抗日的青年為“愛(ài)國(guó)巔”。
問(wèn)題是,胡適是民國(guó)大師中的大師,至今還被無(wú)數(shù)人頂禮膜拜,那么“情愿亡國(guó)也不贊同對(duì)日作戰(zhàn)”的胡適,還能稱(chēng)之為“民國(guó)大師”嗎?究竟能不能,不妨先看看民國(guó)時(shí)物理僅考5分的文科狀元錢(qián)偉長(zhǎng),他是如何看待中國(guó)的。
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物理僅5分的文科狀元
1931年,錢(qián)偉長(zhǎng)以中文和歷史兩門(mén)學(xué)科滿(mǎn)分的成績(jī)考進(jìn)清華大學(xué),但物理僅考5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語(yǔ)合計(jì)也只有20分,因此他被稱(chēng)為“文史狀元”,貨真價(jià)實(shí)的“文科狀元”,理科成績(jī)則比很多現(xiàn)代學(xué)生都差,沒(méi)有太多的理科天份。
按照他的成績(jī),以及清華大學(xué)的招牌,“民國(guó)大師”的閃亮招牌已經(jīng)向他敞開(kāi)了懷抱。但出人意料的是,錢(qián)偉長(zhǎng)卻沒(méi)有選擇文科,而是決定“棄文從理”,他后來(lái)的頭銜有中國(guó)科學(xué)院院士、波蘭科學(xué)院外籍院士、物理學(xué)、力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)家等!
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問(wèn)題是:錢(qián)偉長(zhǎng)文科滿(mǎn)分、理科一言難盡,因此學(xué)文史,錢(qián)偉長(zhǎng)極有可能稱(chēng)為一代大師,學(xué)物理,卻極有可能一事無(wú)成,或者以他當(dāng)時(shí)的成績(jī)來(lái)說(shuō),未來(lái)可能很普通,那么他為何“棄文從理”,為何避長(zhǎng)揚(yáng)短?
九一八事變前一天,錢(qián)偉長(zhǎng)進(jìn)入清華大學(xué)歷史系,第二天九一八事變爆發(fā),全國(guó)青年紛紛呼吁抗日,錢(qián)偉長(zhǎng)也非常憤怒,“我聽(tīng)了這消息就火了”,決心為國(guó)家做些事情,那么怎么做呢?
中國(guó)科學(xué)家博物館的文章《高考物理5分,逆襲為物理學(xué)家》中記錄,當(dāng)時(shí)錢(qián)偉長(zhǎng)下定決心:“中文、歷史都打不了仗。中國(guó)老吃敗仗就是因?yàn)轱w機(jī)、大炮不如人家,我要進(jìn)物理系。”進(jìn)入物理系,可以學(xué)習(xí)制造飛機(jī)大炮,但文史卻解決不了飛機(jī)大炮。
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當(dāng)時(shí),清華大學(xué)物理系每年招生不過(guò)十人,而想學(xué)物理的學(xué)生很多,因此物理系主任吳有訓(xùn)不愿收他。當(dāng)然,錢(qián)偉長(zhǎng)堅(jiān)持不懈打動(dòng)了吳有訓(xùn),在答應(yīng)一年之內(nèi)物理、化學(xué)、高數(shù)每門(mén)課都達(dá)到70分以上的條件后,最終進(jìn)入物理系、并經(jīng)過(guò)拼命學(xué)習(xí)成功留了下來(lái)。
關(guān)于錢(qián)偉長(zhǎng)在理科上的成就,這一點(diǎn)就不多說(shuō)了,網(wǎng)上已有詳細(xì)介紹,總之1931年他幾乎是從零起步,最終成為科學(xué)院院士。
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何謂真正的民國(guó)大師
一談民國(guó),就有夸贊民國(guó)大師輩出,群星璀璨遮天蔽日,但問(wèn)題是任何榮譽(yù),都得有一個(gè)大致公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),“民國(guó)大師”的標(biāo)準(zhǔn)何在?
其實(shí),錢(qián)偉長(zhǎng)的話(huà)已經(jīng)給出了答案,因?yàn)樽屗麠壩膹睦怼牧闫鸩降暮诵闹挥袃蓚€(gè)字,就是“愛(ài)國(guó)”,恰如他所說(shuō)“我沒(méi)有專(zhuān)業(yè),國(guó)家的需要就是我的專(zhuān)業(yè)”!
首先,所謂“大師”,非一般學(xué)者可稱(chēng)為“大之師”,歷史上的堯舜禹,為何偏偏“禹”被普遍稱(chēng)為“大禹”,卻沒(méi)有“大堯”、“大舜”之說(shuō)?原因就在于大禹治水功績(jī)非同一般,這是為民為國(guó)的大功績(jī)。因此,大師必然是德藝雙馨,國(guó)家危難之際還要能挺身而出,否則何以稱(chēng)為“大師”?
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其次,近代以來(lái),中國(guó)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題是“救亡圖存”,當(dāng)時(shí)不是奢望成為世界強(qiáng)國(guó),而僅是希望種族能夠存續(xù)下去,國(guó)家能夠保全,不至于亡國(guó)滅種。但樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,中國(guó)時(shí)刻處于列強(qiáng)侵略的危機(jī)之中,時(shí)刻都有亡國(guó)滅種的可能。
因此,在這種救亡圖存的時(shí)代背景下,想要成為人們眼中的“大師”,首先必然是愛(ài)國(guó),其次必然是為國(guó)為民為抗日積極做事,第三恰如錢(qián)偉長(zhǎng)的作為,就是“我沒(méi)有專(zhuān)業(yè),國(guó)家的需要就是我的專(zhuān)業(yè)”,第四掌握高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
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由此來(lái)看,盛世或許可以寬容一些,但在民國(guó)那種大背景下,大師不是只掌握高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),理應(yīng)更要在“國(guó)家需要”之處有所擔(dān)當(dāng),那么所謂“民國(guó)大師”有幾個(gè)能真正實(shí)至名歸?當(dāng)然,不是每個(gè)人都能像錢(qián)偉長(zhǎng)這樣,但有沒(méi)有盡全力發(fā)揮所長(zhǎng)的為國(guó)為民為抗戰(zhàn)真正做過(guò)些什么?
其中,一心鉆進(jìn)小樓不問(wèn)窗外事的研究文史不是不行,但卻與時(shí)代需要脫節(jié),都快亡國(guó)滅種了,搞清楚茴香豆幾種寫(xiě)法、或者搞清楚某段歷史真相又有何用?這種人只能算頂尖學(xué)者,卻談不上“大師”!至于雖然掌握高深知識(shí),但整天風(fēng)花雪月、精致個(gè)人主義者,乃至說(shuō)出“我情愿亡國(guó),絕不能對(duì)日作戰(zhàn)”的更不配“大師”之稱(chēng)。
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總之,“大師”要有“大師”的準(zhǔn)則,不是相比同胞而言掌握一些高深知識(shí)就能稱(chēng)為“大師”,而是首先要有胸懷蒼生胸懷國(guó)家之念,個(gè)人私德上不能存在太大污點(diǎn),即便做不到“我沒(méi)有專(zhuān)業(yè),國(guó)家的需要就是我的專(zhuān)業(yè)”,最起碼也要發(fā)揮己長(zhǎng)的為國(guó)為民盡力做事。如果這些都沒(méi)有,稱(chēng)之為頂尖學(xué)者相信大家沒(méi)有太大異議,但何談“大師”?
最后,既然以正常的健康的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,真正的民國(guó)大師其實(shí)并不多,乃至可以說(shuō)屈指可數(shù),那么“民國(guó)大師輩出”的說(shuō)法又從何而來(lái)呢?原因很簡(jiǎn)單,只不過(guò)“以古非今”或“以古諷今”而已,就是通過(guò)吹捧民國(guó)來(lái)否定今天。
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