有人說(shuō)法考越來(lái)越難了

也有人說(shuō)法考變得簡(jiǎn)單了

那么到底未來(lái)法考會(huì)如何走向呢

刑法劉鳳科老師給出了他的答案

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供過(guò)兒們參考一下

趕快讓我們往下看看吧

先說(shuō)第一點(diǎn)，從報(bào)名人數(shù)來(lái)講稍稍有點(diǎn)回落，主要的原因是因?yàn)槿ツ甑搅艘粋€(gè)高點(diǎn)。去年到高點(diǎn)是一下子涌進(jìn)了很多體制內(nèi)的人，就突然一下，今年相當(dāng)于這一塊的人數(shù)回落了，但是總體的人數(shù)可能大致會(huì)在這個(gè)上下。

通過(guò)率前幾年可能基于國(guó)家法治建設(shè)的需要，通過(guò)率是比較高的，因?yàn)樵诤芏嘈袠I(yè)很多工作，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，都要有通過(guò)法律職資格考試的人去擔(dān)任，所以就提高通過(guò)率的方式。但是總體來(lái)講，全國(guó)范圍內(nèi)通過(guò)法律職業(yè)考試的人和需求的崗位是出現(xiàn)了飽和的狀態(tài)。當(dāng)然，地域性的差異肯定永遠(yuǎn)存在，東部發(fā)達(dá)地區(qū)、較為發(fā)達(dá)地區(qū)通過(guò)法律職業(yè)考試的人，肯定是嚴(yán)重的溢出了，中西部地區(qū)可能還仍然處于一個(gè)缺人的狀態(tài)。

但是從全國(guó)整體范圍來(lái)講是漸趨飽和，所以接下來(lái)的可能通過(guò)率逐漸下，從去年乃至今年的情況來(lái)看，基本上已經(jīng)呈現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)，通過(guò)率明顯下降、回調(diào)了，不像前幾年那樣太高。

還有一個(gè)很重要的問題，因?yàn)楝F(xiàn)在和司法考試比現(xiàn)在是兩考（客觀和主觀），客觀題那一關(guān)考試通過(guò)率比較高，就形成了一種誤區(qū)，就覺得這考試通過(guò)率極高。實(shí)際上你結(jié)合主觀題考試最后的通過(guò)率來(lái)看，比以前也高不了多少，實(shí)際的通過(guò)率其實(shí)也沒那么高。

但是形成一個(gè)誤區(qū)，就是客觀過(guò)了好像我就過(guò)了一樣，他把問題放到兩年來(lái)解決，所以這里就形成了很大一個(gè)誤區(qū)，給大家的感覺就好像變得容易一些了。其實(shí)并不容易，所以在這希望大家清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，其實(shí)也就相當(dāng)于第一年你沒過(guò)，是第二年過(guò)的，這樣來(lái)算的話，其實(shí)這個(gè)通過(guò)率沒那么高。

所以從這個(gè)角度來(lái)講，難度是依然是存在的，大家要充分的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，尤其是不要被兩次考試這種模式把自己麻痹了，就放松警惕。

難度并沒有下降，從通過(guò)率這個(gè)角度來(lái)講，大家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，加上未來(lái)通過(guò)率可能還會(huì)繼續(xù)往下調(diào)，所以大家要高度重視，爭(zhēng)取一次性過(guò)。

另外一方面從考試的命題來(lái)講，有人說(shuō)考試題目會(huì)比以前更簡(jiǎn)單，你相信這一點(diǎn)：題目本身從理論深度來(lái)講，是越來(lái)越難，道理很簡(jiǎn)單，命題老師們出題時(shí)，不可能完全參照過(guò)去的模式，也不可能出得像早年那樣簡(jiǎn)單直接——那樣會(huì)顯得很沒水平。而且同行之間、全行業(yè)其他老師之間也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，這一點(diǎn)大家要理解。比方說(shuō)，同一學(xué)科的其他高校里那么多教授、學(xué)者和專家也都在關(guān)注著，他們也會(huì)批評(píng)你出的題太沒水平，他們也希望能有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

因此，在這樣的背景下，老師出題永遠(yuǎn)是一件極為嚴(yán)肅的事，他必須通過(guò)題目來(lái)體現(xiàn)自己的整體水平。當(dāng)然，首先得做到四平八穩(wěn)、避免爭(zhēng)議，這是當(dāng)今出題的基本要求。但與此同時(shí)，題目必須緊扣知識(shí)點(diǎn)，在理論水準(zhǔn)上一定要到位。如果水平不夠，可能連題目都看不懂。

大家想想，早年在司法考試時(shí)代，題目非常簡(jiǎn)單，基本上就是對(duì)照法條，給一個(gè)例子問你構(gòu)成什么罪，真的很簡(jiǎn)單。但現(xiàn)在哪位老師還敢這樣出題？而且你們應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：在刑法客觀題中，題干給一個(gè)案例，下面設(shè)四個(gè)選項(xiàng)問成立什么罪，看起來(lái)是最簡(jiǎn)單的考法，但實(shí)際上那往往是整張?jiān)嚲砝镒铍y的題。

正是因?yàn)檫@種形式看似直接，案例設(shè)計(jì)的迷惑性反而更強(qiáng)，設(shè)置的陷阱更多。所以如今每年錯(cuò)誤率最高的題，往往不是多選題或不定項(xiàng)選擇題，恰恰是這種單選題：1個(gè)案例，4個(gè)選項(xiàng)，選一個(gè)正確或錯(cuò)誤的答案。像早年那種直白的考法已經(jīng)很少出現(xiàn)了。因此，從命題趨勢(shì)來(lái)看，指望考試難度下調(diào)是不可能的。

所以說(shuō)，題目不是我們想象中那么簡(jiǎn)單、隨隨便便就能出的，老師們都是反反復(fù)復(fù)琢磨的。所以，寄希望于僥幸心理，隨便報(bào)個(gè)名、簡(jiǎn)單聽一聽課就想通過(guò)法考，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越小，這樣的時(shí)代恐怕正漸漸離我們遠(yuǎn)去。接下來(lái)，需要大家好好學(xué)習(xí)，老師們好好講課、出書、編題……這樣形成合力，才可能幫助過(guò)兒們更好地通過(guò)考試。

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