為貫徹國家關于職業(yè)教育與文化傳承融合發(fā)展的指導精神，推動“十五五”時期非遺傳承創(chuàng)新，1月10日，“面向‘十五五’非遺傳承創(chuàng)新與教育發(fā)展學術研討會暨遼寧省非遺行業(yè)產教融合共同體成立大會”在沈陽市于洪區(qū)非遺體驗館舉行。

本次會議由遼寧中華職業(yè)教育社、中共于洪區(qū)委宣傳部指導，遼寧文體旅融合發(fā)展研究院等單位主辦，遼寧廣告職業(yè)學院與沈陽市非物質文化遺產企業(yè)商會、毓黹府（沈陽）文化產業(yè)有限公司共同承辦。我校作為承辦單位之一，擔任共同體理事長單位。

本次會議匯聚了來自政府、行業(yè)、企業(yè)、院校及研究機構的百余名嘉賓。遼寧中華職教社駐社主任陸鵬，沈陽非物質文化遺產企業(yè)商會會長蘇德勝，遼寧廣告職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)院長高凱征，沈陽市曲藝家協(xié)會主席、遼寧省政協(xié)委員經濟發(fā)展協(xié)會文體旅秘書長穆凱，遼寧省政協(xié)委員經濟發(fā)展協(xié)會辦公室主任徐暢，鞍山市立山區(qū)文旅和廣播電視局局長李岱凝、中共立山區(qū)委宣傳部副部長盧奕衡，遼寧老字號常務秘書長王力，沈陽師范大學戲曲學院工會主席曲福德，魯迅美術學院視覺傳達設計學院黨總支書記兼副院長張松川，遼寧省文體旅集團新征程公司副總經理楊楠等領導與專家出席會議，共同見證我校在非遺傳承與產教融合領域邁出的關鍵一步。

高凱征院長

闡述我校非遺育人理念

遼寧廣告職業(yè)學院高凱征院長在致辭中表示，當前非遺保護已從“項目保護”進入“生態(tài)構建”新階段。他介紹，我校近年來持續(xù)推進非遺融入專業(yè)教學，重點開展57個非遺項目進校園工作，并探索“非遺進校園”與“課程思政”深度融合路徑，推動職業(yè)教育與文化創(chuàng)意產業(yè)協(xié)同發(fā)展。

他強調，學校將以此為契機，進一步發(fā)揮設計類、文創(chuàng)類專業(yè)的教學優(yōu)勢，構建“非遺+設計+產業(yè)”育人模式，培養(yǎng)具有文化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的非遺傳承與文創(chuàng)人才。

多方致辭

政行企校研共話非遺融合

陸鵬在致辭中指出：“非遺所思，職教所為。遼廣院近年來在非遺教育上做了扎實探索，形成了課程、實訓、項目聯(lián)動的特色路徑。期待學校以共同體為平臺，進一步發(fā)揮設計類專業(yè)優(yōu)勢，推動非遺真正‘活’在校園、‘火’在市場。”

蘇德勝表示：“產教融合是非遺產業(yè)化的核心引擎。我們將與遼廣院緊密合作，共同開發(fā)非遺文創(chuàng)產品、共建實訓基地、共育技能人才，把遼寧的非遺資源轉化為實實在在的教學成果與市場產品。”

曲福德從高校協(xié)同角度談到：“遼廣院將非遺傳承與職業(yè)教育教學改革相結合，提供了可推廣的實踐樣本。期待未來在師資共享、課程共建等方面開展更多實質性合作。”

穆凱充分肯定我校在非遺教學方面的扎實基礎，期待與學校進一步深化產教融合，愿意將傳統(tǒng)技藝系統(tǒng)融入相關專業(yè)教學，通過共建課程、開展實訓等方式，與我校攜手共同培養(yǎng)新時代“非遺匠人”。

我校獲頒理事長單位

共建教學實踐基地

會上，我校獲頒“遼寧省非遺行業(yè)產教融合共同體理事長單位”，標志著學校在區(qū)域非遺教育協(xié)同中的引領地位。

同時，我校向毓黹府（沈陽）文化產業(yè)有限公司授予“遼寧廣告職業(yè)學院非遺教學實踐基地”，為企業(yè)與學校之間搭建起人才共育、項目共建的實體平臺。

遼寧文體旅融合發(fā)展研究院與沈陽市非物質文化遺產企業(yè)商會簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。同時，遼寧中華職教社為沈陽非物質文化遺產企業(yè)商會授予了“遼寧文體旅融合發(fā)展研究院非物質文化遺產研究中心”牌匾。

我校作為該合作的重要支持單位參與其中，未來將在非遺課程開發(fā)、項目實踐、師資共建等方面與各方開展深入合作。

遼寧省非遺行業(yè)產教融合共同體成立

構建非遺產教融合新平臺

本次大會的重要成果之一是遼寧省非遺行業(yè)產教融合共同體正式成立。該共同體由龍頭企業(yè)、高水平院校、職業(yè)院校牽頭，聯(lián)合行業(yè)組織、科研機構及上下游企業(yè)共同組成。現場為19家常務理事單位、12家常務理事單位和5家理事長單位頒發(fā)證書，并向首批21位“非遺學術專家”頒發(fā)聘書。我校作為理事長單位之一，將在共同體框架下積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，推動非遺保護、教育研究、產業(yè)應用全鏈條銜接。

持續(xù)發(fā)力

我校非遺育人體系新規(guī)劃

楊克院長在大會上作題為《鑄文化之魂，育時代新人——“十五五”非遺進校園育人模式探索》的學術報告。報告圍繞三個維度展開：認知維度，闡釋非遺育人的深層價值；體系重構維度，提出“三維賦能”非遺育人新模式；挑戰(zhàn)前瞻與未來展望維度，分析當前困境與發(fā)展路徑。楊克院長進一步提出面向“十五五”的“七化”發(fā)展倡議，即體系化、專業(yè)化、標準化、特色化、數字化、國際化與研究深化，為非遺融入校園教育提供了系統(tǒng)化的實施框架。

未來，我校將以共同體為依托，持續(xù)推進課程資源建設，開發(fā)非遺文創(chuàng)系列校本教材與數字化課程；師資團隊培育，構建“校內教師+非遺傳承人+行業(yè)導師”專兼結合、跨界融合的教學隊伍；實踐教學升級，建設非遺工坊、文創(chuàng)展廳、直播實訓室等沉浸式非遺文創(chuàng)實訓空間；社會服務拓展，承接非遺文創(chuàng)項目，開展非遺體驗、文創(chuàng)研發(fā)與社區(qū)推廣活動。

此次大會的舉辦與共同體的成立，標志著我校在非遺傳承與職業(yè)教育融合方面進入了協(xié)同推進、系統(tǒng)布局的新階段。我校將繼續(xù)發(fā)揮職業(yè)院校在文化傳承與創(chuàng)新設計方面的專業(yè)優(yōu)勢，深化產教融合，扎實推動非遺傳承與現代教育有機結合，為遼寧非遺活態(tài)傳承與產業(yè)創(chuàng)新持續(xù)貢獻職教力量。

讓非遺扎根課堂，讓創(chuàng)意落地生長
遼寧廣告職業(yè)學院

正與行業(yè)一同書寫非遺教育的新篇章