1.
每年到期末沖刺階段,各科老師都在瘋狂布置作業(yè),尤其是今年這學(xué)期時(shí)間長(zhǎng),課本內(nèi)容早學(xué)習(xí)完了。
這幾天各科老師都是打印題,上課的時(shí)候做卷子,課后服務(wù)的時(shí)候改錯(cuò)題,晚上娃回來繼續(xù)做卷子。
我娃晚上回來說:媽媽,這幾天卷子做的我都有點(diǎn)煩了!
哈哈,我還是頭一次聽到孩子這樣說,以前她可從來沒有抱怨過作業(yè)多。
我看了下內(nèi)容,語文課堂上默寫的A4正反面卷子,娃寫錯(cuò)了3個(gè)字。
老師說錯(cuò)了兩道以上的建議打印重寫,結(jié)果呢,娃回來之后硬要重新寫。
我說你把那三個(gè)字,每個(gè)寫3遍,去找豆包幫你分析下這幾個(gè)字的意思,還有怎么組詞就行了。
娃不,犟的很,就是要重寫!
寫完后又做了一張語文卷子,一張數(shù)學(xué)卷子,還好英語今天只有默寫單詞和讀課文。
否則我看她今天晚上是沒法在9點(diǎn)睡覺了!
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2.
有時(shí)候不得不說基因很強(qiáng)大,娃爸小時(shí)候就很犟,就認(rèn)那個(gè)理,根本說不通!
先生下班后我跟他吐槽這件事情,沒想到他來一句,這不跟老張家娃一樣嘛。
這個(gè)老張是先生的同事,他家小孩今年上初二了,最近娃學(xué)校老師布置作業(yè)特別夸張!
各科老師像比賽一樣,娃直接把作業(yè)干到凌晨一點(diǎn)。
他們?cè)谝稽c(diǎn)鐘強(qiáng)制讓孩子睡覺,結(jié)果娃不聽,第二天早上5點(diǎn)又爬起來接著寫。
當(dāng)天去學(xué)校上課,班上十幾個(gè)娃遲到了,還有兩三個(gè)直接請(qǐng)假?zèng)]來,下午才到的學(xué)校。
看吧,這就是典型的欲速則不達(dá)!這種寫作業(yè)方式別說沖刺考試了,
萬一這幾天太累,娃直接感冒生病了,能不能按時(shí)考試都不好說。
所以說,越是到期末,各科老師越要商量著布置作業(yè),搭班老師之間要有基本的默契!
有的學(xué)校管教學(xué)的,會(huì)專門開會(huì)說這個(gè)事情,讓各科老師每天把作業(yè)量發(fā)搭班群里,或者相互碰個(gè)面,不要超額布置作業(yè)!
3.
小學(xué)階段還好說,只有語數(shù)英三科,白天課堂上沒學(xué)會(huì),晚上再做點(diǎn)題,重復(fù)幾次。
只要態(tài)度端正點(diǎn),基本都能學(xué)會(huì)!
可初中高中就不一樣了,那么多學(xué)科,每個(gè)老師隨便布置點(diǎn)作業(yè),娃都得做三四個(gè)小時(shí)。
如果白天上課沒聽懂,晚上再被大批量作業(yè)裹挾著!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)沒學(xué)懂不知道,反正就是做了很多題,也錯(cuò)了很多題。
其實(shí)這是無效學(xué)習(xí)。
正常情況下,越是到期末考試,最累的不是學(xué)生,其實(shí)應(yīng)當(dāng)是老師。
老師們?yōu)榱送弈芸紓€(gè)好成績(jī)也是卯足了勁,但這時(shí)候通常學(xué)校還會(huì)安排一些活動(dòng)和檢查。
各種事情穿插著來,難免有心無力!
但不管咋說,期末沖刺階段,老師要針對(duì)孩子們每天練習(xí)的題目,把高頻錯(cuò)題篩選出來。
每天針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺,課堂上系統(tǒng)復(fù)習(xí),專項(xiàng)攻克,查漏補(bǔ)缺。
并不是每天閉著眼睛,直接發(fā)幾套題目!
不備課,第二天走課堂上,講哪算哪!就是再有經(jīng)驗(yàn)的老師,在復(fù)習(xí)階段,都是很累的!
文末,你們娃復(fù)習(xí)的咋樣了,卷子多不多,歡迎相互聊聊,蹲個(gè)經(jīng)驗(yàn)~
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