承擔(dān)新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)，人們自然會(huì)關(guān)注如何成功應(yīng)對(duì)將要面臨的挑戰(zhàn)，包括加速學(xué)習(xí)、與利益相關(guān)者建立關(guān)系、在初期取得一些成就等。不過也需要用“以終為始”的思維，思考自己理想的目的地，考慮如何才能到達(dá)。

史蒂芬·柯維在他最暢銷的著作《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中說過，你要“從結(jié)果開始”。這句話的意思是要預(yù)想你希望在新職位上做成什么，跳出現(xiàn)狀，然后往回推衍出現(xiàn)在要做什么才能達(dá)成目標(biāo)。如此一來，你就可以規(guī)劃初期行動(dòng)，為長(zhǎng)期成功奠定基礎(chǔ)。

第一步是進(jìn)行著名高管教練丹·查姆帕所定義的“時(shí)間規(guī)劃”，就是你認(rèn)為自己會(huì)在新職位上度過多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然，你可能會(huì)在這個(gè)職位上待得很久，也可能很早離開，但要試著猜一下你大概會(huì)在什么時(shí)候獲得足夠的成就、“圓滿完成”自己在這個(gè)職位上的任務(wù)。你要思考兩個(gè)關(guān)鍵問題：

“等我結(jié)束這份工作的時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)什么？”

“到時(shí)候可能會(huì)實(shí)現(xiàn)什么？”

設(shè)想你的領(lǐng)導(dǎo)力傳承

第一個(gè)問題——“會(huì)實(shí)現(xiàn)什么？”——你要概述自己希望創(chuàng)造的傳承，以及將來要講述的自己的成就。重點(diǎn)是你希望在新職位上因?yàn)槭裁炊挥涀?，你希望自己的團(tuán)隊(duì)和同儕如何評(píng)價(jià)你的領(lǐng)導(dǎo)力。

考慮以下關(guān)鍵點(diǎn)：

績(jī)效成果：

你將取得什么切實(shí)的成果——例如提高生產(chǎn)力或盈利能力？

組織轉(zhuǎn)型：

你將如何重塑團(tuán)隊(duì)及其文化？

創(chuàng)新：

你將如何培養(yǎng)創(chuàng)造力、如何發(fā)展新的增長(zhǎng)領(lǐng)域？

人才培養(yǎng)：

你將如何聘用和培訓(xùn)員工、帶著組織走向未來？

把對(duì)這幾個(gè)問題的回答總結(jié)為簡(jiǎn)明的書面?zhèn)€人陳述。然后思考自己需要做什么，從現(xiàn)在開始做起，實(shí)現(xiàn)你希望達(dá)成的成就。

創(chuàng)造未來的可能性

第二個(gè)問題——“可能實(shí)現(xiàn)什么？”——鼓勵(lì)你設(shè)想自己目前職位以外的未來，并制定戰(zhàn)略步驟，讓這些可能性成為可行的選項(xiàng)。這個(gè)過程需要找出各種可能的前進(jìn)道路，并確定你需要獲取的技能和需要建立的聯(lián)系。你可以探索不同的情況、積極規(guī)劃自己的發(fā)展，更好地適應(yīng)并把握新出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

采取以下步驟：

· 列出各種可能的未來，考慮自己所在組織和行業(yè)中合乎邏輯的下一步，以及會(huì)把你帶到不同方向的、不太常規(guī)但依然有吸引力的選項(xiàng)。

· 思考自己目前的優(yōu)勢(shì)和需要改進(jìn)的地方，評(píng)估一下自己是否需要彌補(bǔ)某些技能短板才能實(shí)現(xiàn)某幾個(gè)或全部可能的未來選項(xiàng)。

· 確定能讓你從當(dāng)前角色轉(zhuǎn)向理想未來的橋梁——步驟和人際聯(lián)系。這可能包括擴(kuò)大職業(yè)人際網(wǎng)絡(luò)、深化行業(yè)知識(shí)等。

· 制定計(jì)劃說明自己將如何獲取技能、建立橋梁以使可能的未來成為現(xiàn)實(shí)，設(shè)定具體的目標(biāo)，自己負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

正如彼得·德魯克所說，“預(yù)測(cè)未來的最佳方式是創(chuàng)造未來?！蓖ㄟ^想象各種可能的選項(xiàng)并努力去實(shí)現(xiàn)，你會(huì)為自己創(chuàng)造出真正的未來。

邁克爾·沃特金斯（Michael D. Watkins）| 文

邁克爾·沃特金斯是Genesis Advisers聯(lián)合創(chuàng)始人、洛桑管理學(xué)院教授。

周強(qiáng) | 編校

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