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March 13, 2026

雅思長難句解析 | | 欄目推送說明

雅思長難句解析

每周一期，專業老師解讀

成功就是日復一日的積累

本期作者：鄭百慧

例句1

However, the difficulty with the evidence produced by these studies, fascinating as they are in collecting together anecdotes and apparent similarities and exceptions, is that they are not what we would today call norm-referenced.(劍8 Test3 Passage1)

1）結構分析

層次一：

主句：difficulty is that they are not what we would today call norm－referenced

修飾①：with...studies【if狀從，修飾主句，表條件】

修飾②：fascinatingas....exceptions【as狀從，修飾主句，表讓步】

結構總結：主句+介短+狀從

2）譯文分析：紅體字代表主干，括號代表修飾，大括號包括小括號

【雖然這些研究所產生的證據（由于收集了大量軼事和相似性和區別）很是吸引人，】但是困難在于他們不是我們今天所謂的參照標準

3）重點詞匯：

fascinating：adj. 吸引人的

similarities and exceptions：（詞組） 相似和區別

anecdotes：n. 軼事

apparent：adj. 明顯的

norm-referenced：n. 參照標準

例句2

In other words, when, for instance, information is collated about early illnesses, methods of upbringing, schooling, etc., we must also take into account information from other historical sources about how common or exceptional these were at the time.(劍8 Test 3 Passage1)

1）結構分析

層次一：

主句：we must also take into account information

修飾①：wheninformation.....etc.【when狀從，修飾主句，表示時間】

修飾②：from......sources【from介短定語，修飾information】

修飾③：about......time【介短定語，修飾information】

結構總結： 主句+狀從+介短+介短

2）譯文分析：紅體字代表主干，括號代表修飾，大括號包括小括號

換言之，（當收集有關早期疾病、教育方式、學校教育等方面的信息時），我們也必須考慮（其他歷史資料中）（關于這些情況在當時是普遍的還是特殊的）信息

3）重點詞匯：

collated：v. 收集

upbringing：n. 教養 培養

schooling：n. 學校教育

take into account：（詞組）考慮到

exceptional：adj. 例外的 特殊的

例句3

It was only with the growth of paediatrics and psychology in the twentieth century that studies could be carried out on a more objective, if still not always very scientific, basis.(劍8 Test 3 Passage1)

1） 結構分析：

層次一：

主句：It wasonly with the growththatstudies could be carried out【強調句】

修飾①：of.......century【介短定語，修飾growth】

修飾②：on.....basis【介短狀語，修飾carried out】

結構總結：主句+介短+介短

2）譯文分析：紅體字代表主干，括號代表修飾，大括號包括小括號

只有當（二十世紀兒科和心理學）發展時，研究才能（以更客觀即使不總是那么科學的方式）進行

3）重點詞匯：

paediatrics：n. 兒科

on ....basis：以...基礎，以....方式

carried out：（詞組） 實施

objective：adj. 客觀的

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