福建
在中國職業教育蓬勃發展的浪潮中，煙臺天虹技工學校正以耀眼的成績打破社會對職業院校的刻板印象。理事長王術亮，引領學校完成了從400人規模到近5000人現代化校園的跨越。建校二十年來，天虹技校始終堅守教育初心，累計通過職教高考輸送近8000名中考落榜生升入本科院校，創造了職業教育領域的“逆襲奇跡”。尤其在2025年山東職教高考中，學校1255名考生里1019人本科過線，過線率高達81%，一舉拿下網絡技術、機電、財稅、護理、醫學技術五大專業全省第一名，28名學生躋身各專業全省前十，用硬核數據彰顯了“不一樣的技工學校”的辦學實力。
這份亮眼成績的背后，是天虹技校獨特辦學理念的深耕細作。學校始終踐行“品牌化、專業化、特色化、高端化”的“四化”辦學理念，以及“先實踐后理論、先興趣后專業、先做人后做事”的“三先三后”教育理念，構建起兼具溫度與高度的育人體系。在教學實踐中，300余名雙師型教師帶領學生“干中學、學中干”，以實踐激發理論興趣，用專業打磨技能功底；在育人層面，針對中職生源的實際特點，學校以理解包容融化學生心理壁壘，用欣賞激勵喚醒成長內驅力，讓無數曾被貼上“差生”標簽的孩子重拾自信。從高中“棄兒”到東北大學博士的邢茗琪，正是天虹教育成果的縮影——在這里，每個學生都被視為獨一無二的種子，在“百花齊放、各成其美”的教育土壤中綻放屬于自己的光彩。
隨著職業教育上升為國家戰略，天虹技校既迎來前所未有的發展機遇，也面臨著現實挑戰。當前職教高考本科招生計劃與職業教育的類型定位尚不匹配，社會對職業院校的偏見仍待消解，中職生教育壓力尤其是育人壓力依然艱巨。但王術亮和他的團隊始終堅信職業教育“前途廣闊、大有可為”，未來五年，天虹技校計劃將年輸送本科生規模突破3000人，打造全國職教高考標桿校，并推動成熟的“天虹模式”向全國輻射，讓更多職校生通過職教高考圓夢本科。當遍布全國高科技企業的天虹學子驕傲地說出“我來自天虹”，便是這所學校最期待的榮耀時刻，更是中國職業教育實現“技能成才”社會共識、搭建人才成長立交橋的生動注腳。
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