《人民日報》3月19日版面圖

近五年來，涉未成年人犯罪首次呈現(xiàn)“雙下降”——

合力守護(hù)“少年的你”

未成年人是國家的未來、民族的希望。近年來，政法戰(zhàn)線全面加強(qiáng)未成年人違法犯罪預(yù)防治理工作，全方位依法守護(hù)“少年的你”健康成長。

全國兩會上，《最高人民法院工作報告》提出，綜合施治做好教育、感化、挽救工作，未成年人犯罪高發(fā)勢頭得到有效遏制。《最高人民檢察院工作報告》的數(shù)據(jù)顯示，2025年，檢察機(jī)關(guān)起訴侵害未成年人犯罪和受理審查起訴未成年人犯罪同比分別下降2.2%和9.8%，為近5年來首次“雙下降”。

“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿”。今年的中央政法工作會議提出，強(qiáng)化未成年人違法犯罪預(yù)防和治理，建立未成年人罪錯行為分級干預(yù)矯治體系，統(tǒng)籌推進(jìn)矯治教育、專門教育和專門矯治教育工作。如何幫助“偏航”少年校正航向，記者進(jìn)行了采訪。

精準(zhǔn)矯治，幫助“問題少年”

走進(jìn)江西贛州市第十一中學(xué)，這里是當(dāng)?shù)攸h委政法委指導(dǎo)下的一所專門學(xué)校，在專教三班，提起小劉（化名），老師和同學(xué)們對他的轉(zhuǎn)變豎起大拇指。

“拉車門”盜竊，打架斗毆……翻看他的檔案，多項違法記錄，與其15歲的年紀(jì)形成反差。

剛踏入專門學(xué)校時，小劉對接下來的“封閉”生活充滿抵觸，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)的善意刻意保持距離。

然而，令人沒想到的是，學(xué)校里法治課、心理疏導(dǎo)、各類集體活動一應(yīng)俱全，小劉心底的堅冰開始慢慢融化。

“漸漸地，我開始正視自己的錯誤，不僅主動寫下悔過書，還時常找老師溝通思想動態(tài)，決心徹底和過去的自己告別。”小劉說。

軍訓(xùn)期間，他咬牙堅持軍姿訓(xùn)練；行進(jìn)隊列訓(xùn)練中，他動作利落規(guī)范，還主動協(xié)助教官指導(dǎo)動作生疏的同學(xué)。憑借著這份吃苦耐勞的勁頭和出色的紀(jì)律表現(xiàn)，他獲評“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”。

一次偶然的機(jī)會，學(xué)校田徑隊選拔隊員，小劉出眾的爆發(fā)力和奔跑速度被教練看中。課后，跑道上經(jīng)常看到他刻苦訓(xùn)練的身影，起跑反應(yīng)、步頻調(diào)整、沖刺技巧，每一個細(xì)節(jié)他都反復(fù)琢磨、勤加練習(xí)。

日前，在贛州市章貢區(qū)舉辦的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，小劉還為學(xué)校捧回榮譽(yù)獎牌。

從“問題少年”到“追光少年”，小劉成了同學(xué)們的榜樣，讓更多同學(xué)明白，只要勇于正視過往、奮力向前，就能在成長路上迎來屬于自己的新生。

“江西專門學(xué)校實現(xiàn)了設(shè)區(qū)市全覆蓋，以教育的溫度與必要的強(qiáng)制力，將‘問題少年’引回正軌。”江西省委政法委綜治督導(dǎo)處副處長劉根保說。

近年來，為依法規(guī)范和加強(qiáng)專門矯治教育工作，中央政法委牽頭制定專門矯治教育工作規(guī)定。各地以貫徹執(zhí)行規(guī)定為主要抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)未成年人犯罪預(yù)防和治理。截至2025年11月，全國建成專門學(xué)校430所，其中設(shè)有專門矯治教育場所316個，初步解決了專門矯治教育“無處開展”的問題。

“教育代替刑罰”，專門學(xué)校幫助迷途的孩子重回人生正軌，助力他們重燃希望、尋回方向。

司法守護(hù)，彌合家庭裂痕

“今天，法律為你們的道路點(diǎn)亮了新的方向。愿你們懷揣夢想與善意，堅定前行，步履不停！”近日，在西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實驗學(xué)校的成人禮上，重慶市榮昌區(qū)人民檢察院檢察官、渝檢護(hù)“未”團(tuán)隊的“莎姐”劉芳向?qū)W子們普法并送上寄語。

“絕大多數(shù)涉罪孩子的內(nèi)心深處，都有一份重回正軌的渴望。”劉芳說，“我們要做的不只是定罪量刑，更要幫迷途的孩子找到回家的路。”

時間回溯到2023年9月，16歲的復(fù)讀生小梁（化名）因瑣事與同學(xué)發(fā)生沖突，致同學(xué)輕傷。在接受訊問時，他哽咽道：“媽媽走了，爸爸常年務(wù)工，奶奶說我‘復(fù)讀還考不好’，我感覺所有人都在放棄我……”

劉芳在辦理此案過程中發(fā)現(xiàn)，親情缺失、監(jiān)護(hù)失職，疊加復(fù)讀壓力誘發(fā)的抑郁癥，讓小梁在情緒漩渦中迷失。于是，她邀請由退休法官、檢察官等組成的“莎姐·銀暉”幫教團(tuán)隊介入。

很快，“莎姐·銀暉”幫教團(tuán)隊拿出了幫教方案：制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令，向小梁父親明確定期返鄉(xiāng)、家校溝通等責(zé)任；退休法官、檢察官組織模擬庭審為小梁敲響法治警鐘；司法社工設(shè)計“父子共讀”活動、組織“家庭茶話會”……

在組織聽證會后，綜合考慮案件情況，榮昌區(qū)檢察院對小梁作出附條件不起訴決定。小梁父親鞠躬致謝，少年眼中重燃光亮。隨后的日子里，小梁的家庭重拾和睦，小梁重返校園，并順利考上了重點(diǎn)高中。

為切實增強(qiáng)未成年人法治教育的針對性和實效性，榮昌區(qū)檢察院將目光聚焦在犯罪預(yù)防上，建成未成年人犯罪預(yù)防中心，針對10歲至16歲未成年人開展法治教育。

“守護(hù)孩子，就是守護(hù)未來”“為了孩子，所有的付出都是值得的”……如今，越來越多的法律工作者、社工、志愿者加入進(jìn)來，和司法機(jī)關(guān)一起踐行“為孩子多做一點(diǎn)”的初心。

警校聯(lián)動，預(yù)防校園侵害

夜已深，在四川遂寧市蓬溪縣公安局普安派出所，二樓“梅伊工作室”的燈依然亮著。“謝謝你們公正守護(hù)，默默陪伴……”所長梅伊默默念著孩子們寫來的信。

守護(hù)未成年人的平安，貫穿梅伊16年從警生涯。去年，面對轄區(qū)15所學(xué)校、上萬名學(xué)生的現(xiàn)實情況，梅伊牽頭成立了“書鄉(xiāng)守未”未成年人保護(hù)站，專職開展涉校矛盾化解、不良行為矯治、安全知識宣傳等工作。

14歲的女孩小蕾（化名），曾是讓老師們頭疼不已的“問題學(xué)生”。開學(xué)伊始，梅伊來到轄區(qū)一家飯店走訪。店內(nèi)，女孩小蕾和媽媽正一起包餛飩。

“梅叔叔，您放心，我現(xiàn)在已經(jīng)好好學(xué)習(xí)啦，上學(xué)期期末考試總成績提高了100多分。”小蕾笑著向梅伊“炫耀”，寒假期間，她和打工回鄉(xiāng)的媽媽來到親戚的店里幫忙。

2025年3月的一天，梅伊接到老師的電話，說小蕾在學(xué)校出現(xiàn)不良行為。他匆匆趕到學(xué)校，1米88的個子往小蕾面前一站，女孩本能地往后縮了縮，“他長得高，臉又冷，很嚇人”。

得知小蕾是留守兒童后，梅伊經(jīng)常上門走訪，耐心傾聽小蕾的心事，用真誠的語言進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫她打開了心結(jié)。沒多久，這位“面冷”的警官，變成了小蕾口中親切的“梅叔叔”。

稱呼變了，心扉也就敞開了。去年10月的一天，小蕾在學(xué)校“被同學(xué)冤枉”，哭著找到梅伊訴說心事。梅伊多方走訪核實后，專程到學(xué)校溝通，幫小蕾澄清了事實。

從那以后，小蕾有了煩心事，會主動打電話給梅伊傾訴；路過保護(hù)站時，也會進(jìn)去學(xué)學(xué)安全知識。她說：“梅叔叔，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來爭取考警校。”

梅伊介紹，未成年人保護(hù)靠一個人、一個部門遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，當(dāng)?shù)毓病⒔逃⑿l(wèi)健、婦聯(lián)等12個部門攜手組成了“守未聯(lián)盟”，120名網(wǎng)格員成為“護(hù)苗觀察員”，全縣有1500多位熱心居民加入“書鄉(xiāng)義警”，共同守護(hù)轄區(qū)孩子的成長。

如今，蓬溪縣每所學(xué)校都配備了由縣公安局統(tǒng)一管理、培訓(xùn)、使用的“常駐校警”，形成了“法治副校長+法治輔導(dǎo)員+常駐校警”的聯(lián)動體系，靜靜地托舉著孩子們的健康成長。

陜西延安市在122個派出所單獨(dú)設(shè)置了護(hù)苗工作室，與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建立緊密溝通機(jī)制，緊盯學(xué)生的苗頭性傾向；廣東深圳市公安局龍崗分局少年警校自主研發(fā)“法治教育標(biāo)準(zhǔn)化課件包”；山東威海市拘留所與當(dāng)?shù)亟逃块T攜手打造未成年人預(yù)防違法犯罪警示教育基地，以真實案例引導(dǎo)未成年人敬畏法律……

近年來，各地公安機(jī)關(guān)通過警校聯(lián)動等活動，定期開展幫教矯治、關(guān)愛救助，鼓勵家長、老師對學(xué)生多一些關(guān)心關(guān)愛，關(guān)注青少年心理健康，并通過加強(qiáng)法治宣傳，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識。

“未成年人保護(hù)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與、協(xié)同發(fā)力。”中央政法委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，政法戰(zhàn)線將堅持懲防并舉、寬嚴(yán)相濟(jì)的法治方式，進(jìn)一步在法理情的統(tǒng)一中不斷推進(jìn)未成年人犯罪預(yù)防治理工作，為孩子們健康成長撐起法治藍(lán)天。

來源：人民日報