為增強(qiáng)班級(jí)管理效能,明確班委職責(zé),我校近期組織開展心理、安全、勞動(dòng)委員專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。全體相關(guān)班級(jí)委員齊聚一堂,共學(xué)共進(jìn),賦能成長。
明確角色,擔(dān)起責(zé)任
德育處副主任毛右林首先強(qiáng)調(diào)了心理委員、安全委員和勞動(dòng)委員的重要作用:他們不僅是連接學(xué)校與班級(jí)、老師與同學(xué)的橋梁,更是營造良好班級(jí)氛圍的關(guān)鍵力量。毛主任希望全體委員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)履行好自身職責(zé)。
分模塊賦能,精準(zhǔn)提升
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心理委員培訓(xùn):心理老師圍繞“心理困擾識(shí)別”“疏導(dǎo)技巧”“自我情緒調(diào)節(jié)”等主題展開講解,通過案例分析與情景模擬,引導(dǎo)班級(jí)委員學(xué)會(huì)傾聽、懂得共情,成長為同學(xué)的“心靈守護(hù)者”。
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安全委員培訓(xùn):德育處老師結(jié)合校園常見安全隱患,系統(tǒng)講解了防踩踏、防欺凌、消防安全等知識(shí),明確了日常隱患排查、安全宣傳教育及協(xié)助處理突發(fā)事件的職責(zé),助力筑牢班級(jí)安全防線。
勞動(dòng)委員培訓(xùn):老師分享了勞動(dòng)分工、衛(wèi)生檢查、習(xí)慣培養(yǎng)等工作方法,鼓勵(lì)班委以身作則,引導(dǎo)同學(xué)樹立“愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生”的觀念,讓勞動(dòng)成為班級(jí)凝聚力的“粘合劑”。
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培訓(xùn)期間,全體委員認(rèn)真聆聽、積極記錄。大家紛紛表示,這次培訓(xùn)不僅進(jìn)一步明確了班委的自身職責(zé),還幫助他們掌握實(shí)用的工作技巧,接下來他們將以更飽滿的熱情投入到班級(jí)工作中。
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培訓(xùn)最后,毛主任寄語全體班級(jí)委員:牢記責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),在做好表率的同時(shí),積極發(fā)揮橋梁作用,讓心理關(guān)懷有溫度、安全守護(hù)有力度、勞動(dòng)教育有深度!
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