榜樣力量,薪火相傳。2026年3月6日下午,遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)全體師生隆重舉行了“傳承雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒”主題活動(dòng)。活動(dòng)特別邀請(qǐng)了來自原雷鋒班班長、現(xiàn)雷鋒連排長張正陽同志與師生們共同開啟一場關(guān)于信仰與傳承的精神之旅。
致敬:以紅領(lǐng)巾的名義
下午14時(shí)30分,伴隨著莊重的旋律,活動(dòng)正式拉開帷幕。
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首先少先隊(duì)員代表為張正陽排長和校領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,用最樸素的方式表達(dá)對(duì)榜樣和師長的崇高敬意。
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隨后,七年級(jí)的少先隊(duì)員代表們帶來了深情而激昂的獻(xiàn)詞朗誦。他們用清澈而有力的聲音,歌頌雷鋒的故事,表達(dá)對(duì)雷鋒精神的無限向往與傳承之志。
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聆聽:榜樣聲音振聾發(fā)聵
熱烈的掌聲中,張正陽排長登臺(tái)為師生們做“傳承雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒”主題報(bào)告。作為雷鋒班第26任班長,張排長的履歷熠熠生輝:共青團(tuán)十八屆委員、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、北部戰(zhàn)區(qū)“百名強(qiáng)軍先鋒人物”……但最打動(dòng)同學(xué)們的,是他娓娓道來的那些真實(shí)故事:有雷鋒同志因身材瘦小投手榴彈不合格,利用休息時(shí)間苦練投彈、終成標(biāo)兵的故事;有雷鋒同志假裝自己不餓,讓飯給戰(zhàn)友的情誼;也有雷鋒同志默默拿自己一半口糧幫助老大娘,直至雷鋒葬禮大娘登門才被知曉的善舉……張排長又結(jié)合自身經(jīng)歷,講述了傳承雷鋒精神、開展“微鋒助學(xué)”活動(dòng)、幫扶貧困學(xué)子等真實(shí)事例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒精神體現(xiàn)在日常行動(dòng)中。
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互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們爭相舉手。“張排長,是什么支撐著雷鋒叔叔一生節(jié)儉只為助人?”“張排長,在眾多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們中為什么雷鋒有如此大的影響力?”“張排長,您成為雷鋒班班長后想的第一件事是什么呢?是否有種沉甸甸的使命感?”“張排長,你們平時(shí)的生活是怎樣的呢?”“請(qǐng)問張排長在日常中我們該如何傳承雷鋒精神呢?”面對(duì)孩子們的真誠提問,張排長一一耐心解答,并寄語師生“從身邊小事做起,忠于本職、精于本職,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神”。整場報(bào)告不僅是一次跨越時(shí)空的精神接力,更是一堂浸潤靈魂的青春思政課。
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傳承:聘書與日記的接力
為更好地將雷鋒精神根植于校園,學(xué)校特聘請(qǐng)張正陽排長為我校“校外輔導(dǎo)員”。學(xué)校黨委書記張麗文為張正陽排長頒發(fā)聘書,從此,雷鋒連的薪火與校園的青春緊密相連,為學(xué)生成長注入更多的榜樣力量。
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而后是溫暖人心的互動(dòng)時(shí)刻:七年級(jí)的學(xué)生代表將自己精心創(chuàng)作的書法作品和滿載祝福的賀卡送到張排長手中,表達(dá)自己對(duì)解放軍叔叔的敬仰和對(duì)雷鋒精神的樸素理解。張排長則在同學(xué)們準(zhǔn)備好的嶄新《雷鋒日記》扉頁上,鄭重簽下自己的名字并寫下寄語,鼓勵(lì)學(xué)生傳承弘揚(yáng)雷鋒精神,將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)與生活。
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啟航:爭做新時(shí)代的先鋒
本次主題教育活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),在熱烈氛圍中圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng),全體學(xué)生進(jìn)一步理解了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,明確了踐行方向。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神,爭做新時(shí)代先鋒少年,讓雷鋒精神在校園落地生根、代代相傳。
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