張雪峰的追悼會上，自發(fā)來了許多人。上一個民間企業(yè)家身后如此哀榮的，是宗慶后。

我在上一篇寫張雪峰的文章中寫道，他在自己的業(yè)務范圍內(nèi)，幫了很多人。我的這個對張雪峰的態(tài)度，有人認同，有人有不同看法。從這么多人自發(fā)來悼念張雪峰看，他的確是幫了很多人。有人直抒胸臆說“感謝張老師在報志愿方面的指導”，當然，也有在前三四年聽了張雪峰的指導報了土木專業(yè)的學生在為自己畢業(yè)之后的職場前途發(fā)愁。

張雪峰是個什么人？他不是圣人，也不是惡人，他首先是個生意人。就跟李嘉誠一樣，有人說李嘉誠“愛國”或“不愛國”，李嘉誠對自己的評價就是“我首先是個生意人”，“在商言商”，更應該從生意人的角度來評價他。對張雪峰，也更應該從生意人的角度去評價他。

從生意人的角度，張雪峰的生意做得不錯，對客戶，對員工，都可圈可點。從他的生意在不斷做大以及身后很多客戶自發(fā)悼念他看，他的生意還是很成功的。做生意，買賣雙方自愿交易，不偷不搶不強迫，能讓買家自愿掏錢購買服務，那就證明服務是有價值的?；蛟S他提供的價值您看不上，但他的客戶能看上，這就夠了，畢竟您不是張雪峰的目標客戶，非目標客戶對一家公司產(chǎn)品或服務的看法完全不影響公司的生意。就像我?guī)缀醪缓瓤Х?，我認為咖啡都不好喝，所以我不是咖啡店的目標客戶，但不影響有人認為咖啡好喝，不影響咖啡店賺錢。

當然，也必須得承認，生意人并不總是能提供優(yōu)良的產(chǎn)品。還拿聽了張雪峰的建議報了土木工程專業(yè)的學生舉例，他們購買的產(chǎn)品就“不值得”。但這種現(xiàn)象不是張雪峰公司的“孤例”，很多企業(yè)，包括非常成功的企業(yè)，都或許有過在某個時期“推出過失敗產(chǎn)品”的案例。市場自己會篩選企業(yè)，如果企業(yè)犯了錯能改正，企業(yè)還會繼續(xù)取得商業(yè)上的成功；如果企業(yè)繼續(xù)提供“問題產(chǎn)品”，企業(yè)就會在市場上失敗。市場是鐵面無私的，講得就是一個“優(yōu)勝劣汰”。

張雪峰對員工也相當不錯。

峰學蔚來的員工很多是做四休三，從不加班，所有的法定節(jié)假日都“準時放假”。有員工生兒育女，張雪峰會發(fā)紅包。張雪峰在遭遇封殺的時候明確提到：‘公司會留一筆錢，哪怕公司出了問題，員工的工資也會先一分不少地發(fā)出去’。

峰學蔚來還設(shè)置了助學金，已經(jīng)發(fā)出去了好幾千萬。

無論對客戶，對員工還是在社會公益方面，生意人張雪峰堪稱“有良心”、“有貢獻”。

至于張雪峰的一些包括我在內(nèi)也不認同的觀點和做法，老實講，并不是張雪峰的個人原因。當然，具體是哪些，這幾天已經(jīng)不太能說了，我在這里肯定也不會去列出來，知道的都知道。

大概十幾年前，馮小剛說過“什么樣的觀眾就有什么樣的電影”的話，當時遭到口誅筆伐。但馮小剛說的是“客觀真實規(guī)律”，哪怕有的人再不喜歡聽。張雪峰所介入的市場，在“什么樣的客戶需要什么樣的產(chǎn)品”這個規(guī)律上，也是跟電影一樣的。無論是馮小剛還是張雪峰，他們都沒有“改變市場受眾”的能力，那他們能做的就只有“迎合市場受眾”，否則，他的生意就會失敗。

我很理解張雪峰。

具體到教育市場，我覺得張雪峰有點像《儒林外史》里面的馬二先生。自從這世上有了考試，就有賣課掙錢的人，也就有買課來提高自己的人。馬二先生從現(xiàn)實功利的角度出發(fā)，勸人“投身科舉、考好科舉”，也確實是“憑良心”的，發(fā)自內(nèi)心為了客戶好。從現(xiàn)代人的眼光，很多現(xiàn)代人當然會指責馬二先生迂腐，但在當時，馬二先生從現(xiàn)實主義的角度“賣課”，幫他的客戶在現(xiàn)實中“日子過得更好一些”、“社會地位變得更高一些”，是無可厚非的。馬二先生的眼光和產(chǎn)品超脫不了他所處的環(huán)境，張雪峰也一樣。你可以說張雪峰給出的“高考指導”很現(xiàn)實、很功利，但你真的不能苛求張雪峰。張雪峰只要不想讓他的生意失敗，他就得迎合市場，適應環(huán)境。

一個很值得人思考的現(xiàn)象是：張雪峰本人并不張雪峰。

高考填志愿重要不重要？當然非常重要。但張雪峰本人大學上的是什么專業(yè)？給排水專業(yè)，他自己對這個專業(yè)的理解都糊里糊涂，以為畢業(yè)之后是出來“修水管”。但哪怕從張雪峰指導填志愿的“功利主義”角度來講，選錯了專業(yè)的張雪峰，后來不照樣成為億萬富翁？可見，真正的興趣所在，真正能夠愿意為了目標努力付出、長期堅持，其重要性是大于“高考填什么專業(yè)”的。

張雪峰指導填志愿是“功利主義”的，但張雪峰對自己女兒的教育卻不是“功利主義”的，而是“興趣導向、快樂教育”。他說，自己的女兒如果在藝術(shù)和體育上“非常喜歡”，支持她往那個方向上發(fā)展，“快樂最重要，不要那么累”；如果女兒學了金融專業(yè)，他會在女兒畢業(yè)參加工作之后，將公司賬戶開在女兒工作的銀行，女兒作為“能為銀行拉來上億存款的員工”，職場會非常舒服，就用不著那么拼、那么卷，就會很快樂。

事實就是，張雪峰自己，無論從他個人經(jīng)歷上看還是從他對女兒的教育理念上看，其實都沒有踐行張雪峰一直倡導的教育理念。

這也算是張雪峰留給世人的反思，這種反思本身也是一筆寶貴的財富。