4月7日，路橋峰江街道中心小學(xué)擴建工程現(xiàn)場焊接聲、機器轟鳴聲交織，工程車輛往來穿梭，施工人員各司其職，緊張而有序地忙碌著。目前，該項目進入室內(nèi)裝修階段，預(yù)計9月正式投用。

該項目規(guī)劃用地面積11544平方米，總建筑面積13306平方米，其中計容面積12066平方米，架空層面積1240平方米，主要建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)用房、輔助用房及生活用房。

擴建完成后，該校教學(xué)班將由25個增至36個，預(yù)計提供學(xué)位1620個，將有效解決周邊居民子女就近入學(xué)需求，讓孩子們在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育，為實現(xiàn)區(qū)域教育資源均衡發(fā)展提供有力支撐。

新校區(qū)教學(xué)樓旁，300米的藍色塑膠田徑跑道宛如環(huán)形綢帶，將一片小花園和學(xué)生玩樂區(qū)域緊緊包圍。藍綠交織的色彩鮮明，整個教學(xué)區(qū)域充滿活力，煥發(fā)著勃勃生機。

學(xué)校還在架空層設(shè)置了開放性的書吧和室內(nèi)運動場所，并借助AI智能運動系統(tǒng)，通過運動與閱讀的有機融合，引導(dǎo)學(xué)生在自主選擇中培養(yǎng)運動習(xí)慣與閱讀興趣，實現(xiàn)身體素質(zhì)與綜合素養(yǎng)的同步提升。

“在這里，學(xué)生既能在開放式運動空間自主開展籃球、跳繩等活動，也能沉浸于品類豐富的閱讀區(qū)，在經(jīng)典名著與科普讀物中遨游，為學(xué)生的校園生活增添活力與笑聲。”峰江街道中心小學(xué)黨支部書記丁慧震介紹。

新校區(qū)在功能布局上以“多元探索、個性發(fā)展”為設(shè)計核心，涵蓋科技、藝術(shù)、實踐、心理四大類12間特色空間，力求滿足學(xué)生個性化、多樣化的發(fā)展需求。

從計算機教室的機器人編程，到勞技教室的烘焙體驗，每一處空間都承載著獨特的育人功能，讓學(xué)生在動手實踐中激發(fā)興趣，在沉浸式體驗中解鎖成長。

“我們希望通過功能教室等多元空間的打造，打破傳統(tǒng)課堂邊界，讓每個學(xué)生都能找到興趣所在，在實踐中激發(fā)潛能。”丁慧震說，目前學(xué)校正在持續(xù)探索特色化、個性化的校本課程，努力為學(xué)生搭建起“多元探索、個性發(fā)展”的學(xué)習(xí)平臺。

近年來，路橋區(qū)持續(xù)聚焦教育內(nèi)涵發(fā)展，通過加強教育公平、質(zhì)量提升、師資建設(shè)、改革創(chuàng)新等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，推動全區(qū)教育事業(yè)從“優(yōu)”向“強”穩(wěn)步躍升。

編輯：王瀟瑩

一審：符薇薇

二審：泮永翔

三審：黃元杰

來源：路橋發(fā)布