為響應(yīng)國(guó)家教育國(guó)際化戰(zhàn)略,落實(shí)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),助力學(xué)子拓寬國(guó)際視野、提升專業(yè)素養(yǎng),我院開展出國(guó)訪學(xué)項(xiàng)目,為財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)子搭建了走向國(guó)際、交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。由西安財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院主辦、商學(xué)院研究生第二黨支部和商學(xué)院研究生會(huì)聯(lián)合承辦的第三十六期“筑夢(mèng)之路,學(xué)長(zhǎng)護(hù)航”出國(guó)訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)訪談會(huì)于4月9日中午12:30順利進(jìn)行。我們邀請(qǐng)到本次出國(guó)訪學(xué)歸來的優(yōu)秀學(xué)子朱春雨,以訪談的形式,帶大家走進(jìn)海外課堂,解鎖訪學(xué)干貨,傾聽她在跨洋求學(xué)路上的收獲與感悟,為今后參與出國(guó)訪學(xué)項(xiàng)目的同學(xué)們提供實(shí)用參考,傳遞奮進(jìn)力量。
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活動(dòng)嘉賓
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朱春雨
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朱春雨,商學(xué)院會(huì)計(jì)專碩2502班,于2025年11月至2026年2月,赴德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)開展為期三個(gè)月的交流學(xué)習(xí)。在外方Flocke、Elisabeth等授課教授的悉心指導(dǎo)下,系統(tǒng)研修談判與演講、跨文化交流等專業(yè)課程。課堂學(xué)習(xí)之余,她積極參與校方組織的各類特色文化活動(dòng),領(lǐng)略歐洲風(fēng)景文化,豐富的實(shí)地見聞與親身經(jīng)歷,使她對(duì)德國(guó)本土文化形成了更為立體、深刻的認(rèn)知。
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采訪紀(jì)實(shí)
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1.Q:當(dāng)初得知學(xué)校的出國(guó)訪學(xué)項(xiàng)目時(shí),是什么契機(jī)讓你選擇了出國(guó)訪學(xué)交流?
A:得知學(xué)校的出國(guó)訪學(xué)項(xiàng)目,對(duì)我而言是一次早有準(zhǔn)備、恰逢其時(shí)的選擇。早在去年入學(xué)前的暑假,我就通過上一屆參與項(xiàng)目的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解到這項(xiàng)交流機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)便心生向往。一方面,我自身英語基礎(chǔ)較好,對(duì)語言學(xué)習(xí)與跨文化交流抱有濃厚興趣,得知有機(jī)會(huì)在真實(shí)語境中提升自我,我格外心動(dòng);另一方面,我始終認(rèn)為,真正的學(xué)習(xí)不局限于課堂,走出國(guó)門、拓寬國(guó)際視野,是人生中十分寶貴且不可多得的經(jīng)歷。
2.Q:在國(guó)外訪學(xué)期間,國(guó)外院校的會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)方式和我們國(guó)內(nèi)相比,有哪些明顯的不同?
A:在訪學(xué)期間,我所修讀的課程主要包括跨文化交流、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)共享等核心內(nèi)容,整體課程體系與國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)框架大體相近,但在教學(xué)方式與評(píng)價(jià)模式上有非常明顯的差異。第一,課堂規(guī)模更小,以小班研討為主,我們整個(gè)課程只有十幾位同學(xué),老師能關(guān)注到每一個(gè)人。第二,教學(xué)更重思維引導(dǎo)與主動(dòng)參與,不是單向講授,而是鼓勵(lì)大家獨(dú)立思考、充分表達(dá)。第三,成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)更綜合,不只看期末考試或書面作業(yè),課堂互動(dòng)、參與度、出勤率、課堂表現(xiàn)占比很高,老師特別重視你是否積極思考、是否敢于表達(dá),這和國(guó)內(nèi)更側(cè)重卷面成績(jī)的模式區(qū)別很大。
3.Q:訪學(xué)過程中,有沒有哪門會(huì)計(jì)相關(guān)課程、某次實(shí)踐或項(xiàng)目讓你印象特別深刻,對(duì)你專業(yè)能力提升最大?
A:讓我印象最深刻、提升最大的是跨文化交流這門課。課堂上,老師系統(tǒng)講解了霍夫斯泰德文化維度理論,并要求我們以全英文形式完成PPT展示與課堂匯報(bào)。這對(duì)我來說是一次很有挑戰(zhàn)的鍛煉。一開始我也有些緊張,但我認(rèn)真梳理思路,只把核心框架放在PPT上,全程脫稿用英文完整表達(dá),整體表達(dá)流暢自然。這次經(jīng)歷不僅大幅提升了我的專業(yè)英語與公開演講能力,更讓我收獲了很強(qiáng)的成就感與自信心,是我訪學(xué)期間最珍貴、最難忘的一段學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
4.Q:在語言方面,尤其是專業(yè)英語、學(xué)術(shù)英語上,你是如何快速適應(yīng)全英文會(huì)計(jì)課程的?有什么實(shí)用方法?
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A:我們?cè)诘聡?guó)訪學(xué)期間全程都是全英文授課,雖然當(dāng)?shù)厥堑抡Z區(qū),但課堂與交流完全使用英語,這也讓我必須快速適應(yīng)全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為語言是所有學(xué)科的基礎(chǔ),不只是會(huì)計(jì)專業(yè),任何課程都離不開語言支撐。想要快速適應(yīng)全英文課堂,我的心得主要有兩點(diǎn):第一,敢于開口、不怕犯錯(cuò)。剛到德國(guó)時(shí)我也會(huì)擔(dān)心說錯(cuò),但發(fā)現(xiàn)只要愿意表達(dá),老師和同學(xué)都會(huì)耐心傾聽。第二,思維要打開,從被動(dòng)接收轉(zhuǎn)為主動(dòng)思考。正是這樣一邊大膽交流、一邊主動(dòng)思考,我很快就適應(yīng)了全英文的專業(yè)學(xué)習(xí),也為后續(xù)課程打下了很好的語言基礎(chǔ)。
5.Q:如果用一句話總結(jié)這次訪學(xué)收獲,你最想對(duì)準(zhǔn)備出國(guó)的會(huì)計(jì)專業(yè)同學(xué)說些什么?
A:這段經(jīng)歷無比珍貴,普通家庭的孩子更要勇敢抓住,它會(huì)用三個(gè)月,給你一生都難忘的成長(zhǎng)與格局。海外訪學(xué)的機(jī)會(huì)真的太難得、太寶貴了,作為普通家庭的孩子,我們很難靠自己輕易走出國(guó)門,而這次項(xiàng)目讓我在三個(gè)月里走遍了冰島、挪威、芬蘭、意大利、西班牙等11個(gè)歐洲國(guó)家,親眼看見不同的文化、風(fēng)景與生活方式,這份收獲是金錢換不來的,這三個(gè)月是人生一段閃閃發(fā)光的經(jīng)歷。所以我真心建議大家:如果家里能提供支持,一定要牢牢抓住;如果條件有限,就靠自己努力爭(zhēng)取。勇敢走出去,你會(huì)看見更大的世界,也會(huì)遇見更強(qiáng)大的自己。
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跨洋逐夢(mèng),求學(xué)致遠(yuǎn);深耕專業(yè),篤行成長(zhǎng)。通過本次訪談,我們不僅感受到了訪學(xué)學(xué)子在海外求學(xué)的堅(jiān)持與努力,更收獲了滿滿的訪學(xué)干貨和成長(zhǎng)感悟。為更多心懷遠(yuǎn)方、渴望走出國(guó)門、提升自我的財(cái)會(huì)學(xué)子點(diǎn)亮了前行的燈塔,提供了可借鑒、可落地的經(jīng)驗(yàn),也傳遞出勇于探索未知、不畏艱難挑戰(zhàn)的奮進(jìn)力量。
愿每一位商學(xué)院學(xué)子,都能以此次訪談為契機(jī),汲取榜樣力量,立足專業(yè)、開闊視野,勇敢追逐成長(zhǎng)路上的每一次機(jī)遇,在深耕財(cái)會(huì)領(lǐng)域的同時(shí),兼具國(guó)際眼光與實(shí)干能力,在青春的賽道上奮力奔跑,書寫屬于自己的成長(zhǎng)華章,成為新時(shí)代高素質(zhì)綜合型人才!
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院
文案 : 商學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部 劉云
排版:盛若絢
責(zé)任編輯:楊安琪 鄒清博
審核:郭思嘉 楊岳 魚莎
商學(xué)院商苑傳媒新媒體中心
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