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曹縣蘇教高級(jí)中學(xué)升旗儀式

傳承紅色基因

緬懷革命先烈

齊聚升旗臺(tái)，共抒愛(ài)國(guó)懷

為深切緬懷革命先烈，傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，同時(shí)深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，4月13日上午，蘇教高中隆重舉行“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”主題升旗儀式，全體師生齊聚操場(chǎng)，以莊嚴(yán)儀式致敬英雄、砥礪初心。

蘇教高中升旗儀式

升國(guó)旗 奏國(guó)歌

隨著主持人一聲清脆響亮的“升旗儀式現(xiàn)在開始”，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐，護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗，緩緩走向升旗臺(tái)。他們身姿挺拔，目光堅(jiān)定，每一步都彰顯著對(duì)國(guó)旗的敬重，那整齊劃一的步伐聲，仿佛是在向祖國(guó)訴說(shuō)著青春的誓言。雄壯激昂的國(guó)歌奏起，全體師生莊嚴(yán)肅穆，心懷對(duì)祖國(guó)崇高的敬意和熱愛(ài)，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起、迎風(fēng)飄揚(yáng)。

國(guó)旗下講話

學(xué)生代表發(fā)言

高一（3）班張?jiān)?/strong>

紅色基因，從來(lái)不是空洞的理論，也不是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，它早已融入我們的青春日常，藏在我們每一天的學(xué)習(xí)生活中。傳承紅色基因，最實(shí)在的方式，就是立足當(dāng)下、認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)致敬先烈。學(xué)習(xí)中，我們要傳承先烈們不服輸、敢拼搏的韌勁。高中學(xué)習(xí)難免遇到難題，會(huì)有疲憊想放棄的時(shí)候，可比起先烈們面對(duì)生死考驗(yàn)的無(wú)畏，我們眼前的學(xué)業(yè)困難，根本不值一提。認(rèn)真攻克每一道習(xí)題，耐心弄懂每一個(gè)錯(cuò)題，不退縮、不逃避，這就是傳承紅色基因的最好體現(xiàn)。

教師代表發(fā)言

高一徐睿昕老師

同學(xué)們，緬懷革命先烈，最好的方式是珍惜當(dāng)下；傳承紅色基因，最好的行動(dòng)是努力成長(zhǎng)。希望大家把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，化作晨讀時(shí)的朗朗書聲，化作課堂上的專注目光，化作筆尖下的認(rèn)真書寫，化作一次次努力進(jìn)步的自己。 紅色基因是信仰，是力量，更是我們青春的底色。愿我們都能銘記歷史、緬懷先烈，把紅色精神融入青春，以?shī)^斗為筆，以汗水為墨，在高中時(shí)光里腳踏實(shí)地、奮勇向前，努力成長(zhǎng)為能擔(dān)家國(guó)重任的新時(shí)代青年！

國(guó)旗下宣誓

全體同學(xué)在領(lǐng)誓人的帶領(lǐng)下進(jìn)行莊嚴(yán)宣言，鏗鏘的誓言，是青春的承諾，更是責(zé)任的號(hào)角。它將激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)與生活中，不畏艱難，勇往直前。

青春譜信仰 紅旗展華章

此次主題升旗儀式，不僅是一堂深刻的愛(ài)國(guó)主義教育課，更是一次生動(dòng)的鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐課。蘇教高中將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化紅色教育與民族團(tuán)結(jié)教育融合，引導(dǎo)全體師生在緬懷先烈中堅(jiān)定理想信念，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人不懈奮斗。

月度表彰環(huán)節(jié)

為表彰先進(jìn)、樹立榜樣，

升旗儀式結(jié)束后進(jìn)行月度表彰環(huán)節(jié)。

文明宿舍名單

初一年級(jí)文明宿舍合影

高一年級(jí)文明宿舍合影

高二年級(jí)文明宿舍合影

高三年級(jí)文明宿舍合影

文明班級(jí)名單

文明班級(jí)合影

“清明”主題征文比賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生合影

二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生合影

三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生合影

在全場(chǎng)師生的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)依次登臺(tái)，高順利校長(zhǎng)、朱輝校長(zhǎng)、王文舉校長(zhǎng)分別為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀！

部分優(yōu)秀征文作品

本次以“清明”為主題的征文活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示寫作能力的平臺(tái)，展現(xiàn)了蘇教學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將繼續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng)進(jìn)步。