針對教師猥褻學(xué)生的法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)明確、嚴(yán)厲，核心在于禁止這類人再進(jìn)入教育行業(yè)

據(jù)華商報報道，2025年11月，信陽光山縣某高中50多歲班主任劉某，將當(dāng)時15歲的女學(xué)生帶到賓館開房，實施猥褻。事后，劉某被警方以猥褻處以行政拘留10日。光山縣教體局工作人員表示，“他（劉某）現(xiàn)在在原高中做后勤工作，已經(jīng)降到最低等級了”。

此事帶給學(xué)生的傷害十分明顯，據(jù)家長反映，事發(fā)后孩子不敢獨處，經(jīng)常自言自語，說自己那么相信老師，為什么老師要這樣對她。今年1月，女孩因情緒低落，服用過量藥物，導(dǎo)致藥物中毒，幸好被及時發(fā)現(xiàn)送醫(yī)救治。醫(yī)院出具的《心理健康臨床癥狀自評量表》顯示，女孩存在重度抑郁癥狀、中度精神病性癥狀等。

猥褻學(xué)生，給學(xué)生造成巨大的心理傷害，卻只是被行拘10日，目前仍在校園里活動，繼續(xù)有機會接觸更多女學(xué)生。如此處理結(jié)果令人不解，留言區(qū)就有網(wǎng)友質(zhì)疑：“這還能留在學(xué)校，沒達(dá)到刑事案件標(biāo)準(zhǔn)嗎？”

2018年11月，教育部在印發(fā)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的通知中，明確規(guī)定：對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的，一經(jīng)查實，要撤銷其所獲榮譽、稱號，追回相關(guān)獎金，依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍，同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。

根據(jù)教育部2021年公布的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》第24條、第60條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取必要措施預(yù)防并制止教職工以及其他進(jìn)入校園的人員，實施撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等猥褻行為。教職工實施相關(guān)禁止行為的，應(yīng)當(dāng)依法予以開除或者解聘。

針對教師猥褻學(xué)生的法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)明確、嚴(yán)厲，核心在于禁止這類人再進(jìn)入教育行業(yè)。反觀劉某的現(xiàn)狀，當(dāng)?shù)亟腆w局方面稱把劉某調(diào)離教學(xué)一線，后勤工作是“降到最低等級了”，還說該處理結(jié)果是依法依規(guī)作出的，不存在包庇。言辭似乎表明該處理已經(jīng)很重，且合理合法。這到底是不懂法，還是公然違反法律規(guī)定？

對劉某姑息縱容，不僅對受到傷害的女學(xué)生不公平，也會對其他女學(xué)生的安全留下隱患。值得警惕的是，劉某不僅口頭夸女孩漂亮、給女孩錢、帶她吃飯、摸女孩手和腿，還在開房當(dāng)日去藥店計生用品柜臺前停留。這說明，劉某的猥褻行為并非一時起意，而是有預(yù)謀、有準(zhǔn)備的。

這樣處心積慮害學(xué)生的老師，怎可繼續(xù)留在學(xué)生身邊？讓這個將魔爪伸向自己學(xué)生的班主任繼續(xù)留下，到底是誰在“拍板”？

據(jù)報道，女孩父親稱，由于警方認(rèn)為不構(gòu)成刑事案件，他便委托律師，希望向法院提起刑事自訴，但截至目前，法院未回應(yīng)。事情進(jìn)展究竟如何，劉某該不該被追究刑事責(zé)任，有待司法機關(guān)根據(jù)案情公正處理。同時，也應(yīng)嚴(yán)查相關(guān)單位在辦理此事中是否存在違規(guī)行為，給當(dāng)事人一個合理交代。

唯有依法依規(guī)嚴(yán)處侵害學(xué)生的教師，堅決落實對性侵害學(xué)生的“零容忍”，才能切實保護(hù)學(xué)生權(quán)益，讓家長放心、讓社會安心，也才能體現(xiàn)制度的剛性。

紅星新聞特約評論員 胡棲安

編輯 趙瑜

審核 馮玲玲

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