宋馨會長與西安校長參訪團蒞臨熨斗九年一貫制學校交流心理教學

“教育的本質，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。” 而喚醒靈魂的，除了知識，更需要陽光般溫暖的心靈。

四月的秦嶺深處，春意正濃，陜西鎮安縣熨斗九年一貫制學校迎來了一批特殊的客人——宋馨會長帶領的陽光心理教育專家團及西安校長參訪團。這場跨越山海的奔赴，不為別的，只為見證一顆顆心靈如何在陽光中生長，只為探尋鄉村教育中最動人的那一抹亮色。

愛心匯聚，感恩同行

本次活動，是省級福彩公益金項目的具體實施。作為一所山區學校，我們特別感謝陜西省民政廳各級領導對山區孩子心理健康的深切關懷與關愛，感謝陜西省社會組織孵化基地領導對青少年陽光心理教育工作的大力推進，讓這份心理教育的溫暖能夠普惠更多的山區孩子，讓他們陽光快樂地成長。正是這份來自社會各界的愛心托舉，才有了今天這場充滿溫度的心靈之約。

觀摩校園：遇見陽光，看見成長

在校領導的陪同下，參訪團一行參觀了學校的功能部室與文化陣地。從家校共育工作站到學生發展中心，從“家文化”長廊到社團活動展示，每一處都無聲地訴說著這所鄉村學校對“育人先育心”的樸素堅守。參訪團特地走進幼兒園，俯身為孩子們送上零食，親切互動。孩子們仰著天真的笑臉，一聲聲“謝謝”讓整個教室暖意融融。

工作匯報：深耕心育，碩果飄香

會議室里，校長毛戩以《培根鑄魂 育心啟智——以陽光心理護航山區孩子成長》為題，匯報了學校心理健康教育工作的開展情況。

從“家文化”引領下的師生歸屬感建設，到“154321”工作機制的閉環落實；從宋馨媽媽撰寫的《青少年人生格言》的日常浸潤，到“五育并舉”融合心育的創新實踐——一項項扎實的舉措，讓與會專家深切感受到：在這片大山深處的土地上，心理健康教育不是口號，而是日復一日的行動，是每一位教育者用心用情的堅守。

格言誦讀：聲潤童心，向陽而生

最動人的一幕，在操場展開。幼兒園的孩子們用稚嫩的童聲，三年級、五年級的學生們以飽滿的精神，分別展示了班級誦讀。隨后，全校學生齊聚操場，齊聲誦讀宋馨媽媽撰寫的《青少年人生格言》：“我陽光，我自信，我堅持，我成功！”那聲音，如清泉般純凈，如春雷般有力，回蕩在秦嶺的群山之間，也回蕩在每一位來賓的心中。

誦讀結束，孩子們還未從激昂的情緒中平復，宋馨會長和專家團的校長們便走上前去，與孩子們一一擁抱、親切握手。沒有太多言語，但那一刻，所有的鼓勵與愛，都融進了溫暖的擁抱和有力的握手中。大山深處的孩子，用他們的自信與陽光，打動了在場的每一個人。

心得分享：以心感懷，以行踐言

各班學生代表走上前，分享自己的成長心得。一名即將面臨中考的九年級學生動情地說：“步入初三，學業壓力越來越大，我曾焦慮、迷茫，甚至想要退縮。但自從每天誦讀宋媽媽格言，那些溫暖而有力量的文字，像一束光，照亮了我的心靈。如今的我，不再害怕壓力，不再輕易放棄。

嘉賓寄語：馨光引路，贊譽滿滿

西安調研組的代表們在發言中，高度評價了學校在陽光心理教育方面的探索與成效。他們感慨地說：“今天，我們在大山深處看到了教育最美好的樣子。”最后，用八個字總結了此行感受——“大山深處，馨光無限。” 這是對學校的肯定。

會長引領：以愛潤心，篤行堅持

宋馨會長為全校師生帶來了一場生動而深刻的報告。她講述了12歲小男孩在糧倉中堅持尋找金表的故事——眾人因困難紛紛放棄，唯有這個貧寒的孩子從早堅持到傍晚，最終聽到金表“滴答”的聲音，找到了它，獲得了重賞。

宋馨會長又分享了丘吉爾最簡短也最有力的演講——“堅持，堅持，再堅持。”

她深情地對孩子們說：“在成功的路上并不擁擠，因為許多人遇到困難就會倒下。而你們，熨校的孩子，用堅持和陽光，走出了屬于自己的路。”

宋會長表示，將把我校陽光心理教育成果帶回西安，通過多方平臺向全國推廣，讓更多山區孩子受益于陽光心理教育，讓自信、堅強、感恩、向上的精神力量照亮更多青少年成長之路。她勉勵同學們心懷夢想、勇敢前行，以優異成績回報母校、回報家鄉、回報社會。

圓滿落幕，向陽而行。

活動在熱烈的氛圍中圓滿結束。正如主持人所言：“從校園觀摩到工作匯報，從誦讀展示到心得分享，從專家指導到會長引領，我們一路參觀、一路聆聽、一路感動、一路收獲。

宋馨會長倡導的陽光心理教育，是有信仰、有力量、有溫度的教育；鄉村教育事業，是有堅守、有擔當、有未來的事業。鎮安縣熨斗九年一貫制學校以實際行動詮釋了‘健康第一’的教育理念，以不懈堅持踐行了立德樹人的根本任務，為鄉村學校開展心理健康教育樹立了榜樣。”

大山深處，馨光無限；心育之路，步履不停。守護青少年心理健康，就是守護國家的明天、民族的未來。

此次西安，渭南，商洛三市校長專家的交流活動，不僅是一次成果的展示，更是一次新的起點。（視點網報道）