50名考生藝考成績被登錯，豈不誤人子弟？究竟哪個環節出的問題？

青鋒
針對報考個別專業的部分考生電話詢問校考成績與此前查詢不一致的問題，中國傳媒大學招生處發布關于2026年藝術類本科校考專業招生考試成績復核工作情況的說明，表示“學校在成績公示前，對全部校考專業成績進行了復核”，并“在此過程中，查出外國語言文化學院播音主持藝術（中英雙語播音主持方向）三試面試環節中的2月28日上午時段考試成績存在登錄錯誤”，進而進行了更正。
中國傳媒大學能夠及時發現錯誤，并及時糾正，按理說應該給予點贊。但從其聲明中披露的，登錄錯誤不僅涉及“外國語言文化學院播音主持藝術（中英雙語播音主持方向）”“47名考生”，還“涉及錄音藝術（音響導演方向）2名考生以及音樂學（音樂編導與傳播方向）1名考生”。
如此大范圍的登錄錯誤，如果不是及時發現，豈不是要誤人子弟？
但從中國傳媒大學發布的情況說明，并沒有看到說是哪個環節出的問題。
說句不好聽的話，如此大范圍登錄錯誤，怎不叫人懷疑其中是不是有人為了某種考慮，或者為了某種利益，從中動了手腳？
青鋒但愿上述只是猜測，或者如人們常說的杞人憂天。但既然認定登錄錯誤，又涉及面很大，在發布公開說明時，最好是坦承并真實地說明哪些環節出了問題。比如登錄考試成績外包給了某些機構，或者是組織在校學生登錄時因登錄人員業務不熟練，或者理解錯誤，因而產生了錯誤等，倘如此，恐怕第一時間就能得到人們的諒解，更不需在問題公開后，被媒體以及老百姓質疑，甚至還必須再一次作出公開回應。
在中國傳媒大學發布的說明中，青鋒還注意到有“中國傳媒大學一貫高度重視招生考試的公平公正，歡迎社會各界監督”的表述。可看后讓人不由地會感到納悶。一個公開說明都沒有提及哪個環節出了問題，作為根本不了解情況的社會各界，又怎么可能或又怎么能夠進行監督？說句不好聽的話，這豈不是在玩文字游戲？
一個公開說明，或者某一個機構就媒體或社會質疑的問題公開予以回應，首先應該做到，第一時間就被公開反映或質疑的問題，是如何產生，予以說明。其次，再就發現問題后，又采取了什么有效措施，解決了問題，或者杜絕同樣問題再一次發生，一一作出回應，方才能贏得大眾的信任，不再可能被媒體或人們接二連三趕著追問。
所以，期望中國傳媒大學“啟動對相關責任人的問責程序”的同時，查清究竟是哪個環節出的問題，給社會各界以公開回應。