對(duì)于現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一輩子為了孩子的讀書(shū)學(xué)習(xí),可謂是不擇手段地買(mǎi)學(xué)區(qū)房,花大價(jià)錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班,每年花了十幾萬(wàn)下來(lái),最終好不容易考上大學(xué)了,卻還是就業(yè)難。反倒是那些原本高中和初中畢業(yè),就上了技校的孩子,倒是成了很多單位搶著要的普通。
那么,我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在送外賣(mài),也聽(tīng)說(shuō)過(guò)當(dāng)小區(qū)保安等就業(yè)崗位工作,倒是給人一個(gè)不好的印象就是,既然讀技校就可以完全解決工作需要的學(xué)習(xí),為什么非得拼命讀所謂大學(xué)和考研,最終出來(lái)卻還找不到工作呢?如今,為什么大學(xué) 本科畢業(yè)生,需要“回爐”讀技校才能就業(yè)?
我是“老虎觀社會(huì)”,和你一起追蹤社會(huì)熱點(diǎn),感受百姓生活,解讀人間百態(tài)。
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近日,據(jù)財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)報(bào)道,大學(xué)生畢業(yè)“回爐”讀技校的現(xiàn)象越來(lái)越多,北京,浙江,廣東,山東多地為了解決就業(yè)更是出臺(tái)政策,鼓勵(lì)技工院校開(kāi)設(shè)大學(xué)生技師班以促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。光是北京就推出6個(gè)全日制大學(xué)生技師班,涵蓋智能制造技術(shù)應(yīng)用,生物制藥等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
不過(guò),對(duì)于手握本科畢業(yè)證的大學(xué)生,再去讀技校這不是自降身價(jià),浪費(fèi)教育資源嗎?難道,家長(zhǎng)養(yǎng)活一個(gè)大學(xué)生,賺來(lái)的錢(qián)就是把終身教育當(dāng)作一個(gè)消費(fèi)項(xiàng)目嗎?難道教育成了最賺錢(qián)的生意才鼓勵(lì)你讀了大學(xué)再讀技校,反正只要不停投資讀書(shū)才有出路嗎?
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那么,換句話來(lái)說(shuō)是不是當(dāng)這些本科畢業(yè)的大學(xué)生,“回爐”進(jìn)入技校讀書(shū)后增加了就業(yè)機(jī)會(huì),又會(huì)導(dǎo)致原本學(xué)歷不夠來(lái)讀技校的學(xué)生,又失去了這些所謂的就業(yè)崗位了呢?就好比一個(gè)工廠只需要20個(gè)就業(yè)崗位,偏偏有40個(gè)大學(xué)生和技校生在競(jìng)爭(zhēng),所謂的本科“回爐”和讀技校都是白搭。
當(dāng)就業(yè)崗位是死的,懵懵懂懂的本科或者研究生畢業(yè),還有那些讀技校的學(xué)生畢業(yè),就為了那20個(gè)坑位在爭(zhēng)取,那么鼓勵(lì)你不斷學(xué)習(xí)就是一種高消費(fèi)的一門(mén)生意而已。再說(shuō),高學(xué)歷就真的可以使用所謂的低端技工崗位的工作嗎,這個(gè)也真的不一定啊。
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對(duì)此,很多網(wǎng)友紛紛跟帖留言表達(dá)了看法。河北一網(wǎng)友認(rèn)為:“這個(gè)跟上完大學(xué)再去讀初中有什么區(qū)別,都是套路,現(xiàn)在就是想盡辦法讓孩子們留在學(xué)校,讓學(xué)校成了最賺錢(qián)的行業(yè)。讀完技校也找不到工作,你讓這些本科畢業(yè)生來(lái)回去讀技校不同樣找不到工作嗎?”
陜西一名網(wǎng)友跟帖留言;“終于通過(guò)高中三年,大學(xué)四年的努力,考上了技校,一看技校老師是我車(chē)主沒(méi)有考上高中的同學(xué),這得有多尷尬啊?”天津另一名網(wǎng)友跟帖回復(fù);“他們只是想多收你兩年的學(xué)費(fèi)而已,事實(shí)證明不管什么學(xué)校缺的就是交學(xué)費(fèi)的人。”
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更有網(wǎng)友預(yù)測(cè)說(shuō)任何教育都是滯后的,當(dāng)你好不容易讀完了兩年技校,才忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)代變化太快了,兩年學(xué)完畢業(yè)工廠的崗位已經(jīng)被機(jī)器人代替了。如今的無(wú)人機(jī)無(wú)人駕駛無(wú)人操作的工廠,甚至無(wú)人送貨和無(wú)人分揀工作,都已經(jīng)讓機(jī)器人取代了,你連當(dāng)分揀工和外賣(mài)員的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
而有網(wǎng)友質(zhì)疑我家里拿那么多錢(qián)工我讀書(shū)是為了什么呢?我到底是讀專(zhuān)科專(zhuān)技,還是繼續(xù)考公或者考研?問(wèn)題是即便我去讀了專(zhuān)技,進(jìn)廠里還是要實(shí)習(xí),畢業(yè)出來(lái)在廠里繼續(xù)接軌工作,可是我本科專(zhuān)業(yè)已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)了,本專(zhuān)業(yè)那套剛實(shí)習(xí)接入市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有空余崗位,還想繼續(xù)考證靠編制,難道我進(jìn)專(zhuān)技就不需要考證了嗎?問(wèn)題是我已經(jīng)學(xué)了公務(wù)員,時(shí)間和金錢(qián)也掏了,然后我該干嘛去?
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有浙江網(wǎng)友留言,可謂是一語(yǔ)道破天機(jī);“哈哈哈,一輩子就把錢(qián)全花在學(xué)費(fèi)上了!”湖南一名網(wǎng)友留言;“當(dāng)年花幾十萬(wàn)補(bǔ)課小升初,初升高,高中一對(duì)一,好容易考個(gè)本科,回頭又到技校,那不如中考直接考上職高,還少走七年彎路。”不過(guò),你這七年彎路少走了,學(xué)校這七年還賺誰(shuí)的學(xué)費(fèi)去?
當(dāng)那些讀了本科的學(xué)生無(wú)法就業(yè),再次進(jìn)入專(zhuān)科技校讀書(shū)還要掏錢(qián),那么這些大學(xué)本科畢業(yè)生的錢(qián)誰(shuí)來(lái)出,時(shí)間誰(shuí)給他們出?當(dāng)這些高成本的讀書(shū)成本搭進(jìn)去,找一個(gè)工作的工資還食不果腹,那么他們當(dāng)初努力讀書(shū)的意義在哪里,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生都是小丑嗎?
大家對(duì)于本科畢業(yè)生再次“回爐”讀技校,你認(rèn)為這樣就能提高就業(yè)嗎?還僅僅只是一種斂財(cái)收取學(xué)費(fèi)的套路呢?歡迎跟帖留言。
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