人潮中,一些人錯過。沉浮時,一些事拍岸。時代磅礴,是每個幽微成為不竭的涌動。付諸筆端,樁樁件件,載以文,便留下來了。
5月1日,《夜光杯》將迎來創刊80周年紀念日。流光溢彩的杯盞中,盛滿氣象萬千,綿長回甘。這氣象,有家國的大氣象,也有你我的小氣象,互為鏡像。
80年賡續不絕——何以抒懷?唯有書寫。也由此,《夜光杯》匯集了深不見底的神奇。時而念,今日我們為什么還在書寫,尤其是,我們中最普通的百姓大眾也在書寫?
筆鋒犀利,剖開生活的苦難;筆力亦溫柔,掬水中月,捧起的是彩色的綺夢。提起了筆,落下了字,生出了花,那是生命倔強的艷麗。
今日,我們特別選取了三位《夜光杯》作者的故事,他們也可以是人群中的你我他(她)——大眾的底色,文藝的編織,就是最鏗鏘的時代之歌。
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圖|本文刊于2026年4月26日《新民晚報》A9版
1
李傳強 “文學是強大的人生浮力”
上海羅店,一家不起眼的推拿館,五十多平方米,三間房。當真是夫妻老婆店,上鐘、前臺、記賬,只靠李傳強和妻子兩人。
李傳強59歲,濃重的安徽阜陽口音,好多次需要停下來和他確認對話。“不會回老家了,但一直沒學上海話,要留著點老家的東西。”方言,是骨血,哪怕在上海待了35年,他也不敢忘。
李傳強的客人中幾乎沒人知道老板還是個作家。這么多年,他陸陸續續寫了12本書。惹人注意的是,進門處每天更換的《新民晚報》讓推拿館多了一點文化氣息。“我來上海后的第一篇文章就是刊登在晚報上,自然對晚報有著不一樣的感情,所以我一定會堅持訂下去。”最近,他看到《夜光杯》的投稿郵箱,便試著投稿,不承想還真被采用了。
李傳強筆名“云泥”。云,天上之物,縹緲虛幻。他說:“云讓人追逐,就像是我的夢想。”泥,地下滋養,生出萬物。“泥土就是生活,腳踏實地的生活。”“生活以痛吻我,我只報之以歌”,李傳強真的做到了。
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李家很窮,五個孩子,三人上到了初三,算是“高學歷”了。初中畢業后,李傳強開始務農。“肯定不能繼續上學了。小時候就喜歡看書,但買不起書,連《新華字典》都買不起。”1987年,李傳強記得當時到市集上賣菜,一天可以賺一塊多錢。“每次賣完菜,我會拿出2毛5去買一本《故事會》,那是件多么奢侈的事。”1991年,家鄉遭遇特大洪災,一片汪洋,終于,他再也沒有什么可以失去的。李傳強來到上海。他賣力氣,做過建筑工人,當過廢品回收站的小工……血淚之中,寫滿謀生艱難。但他似乎一直都那么樂觀,就像他寫過的那句話——“自身具備浮力,你永遠不會沉沒”。
大概是文學,給了他這種強大的人生浮力。初到上海,建筑工地旁的員工宿舍,四人一間,磚頭壘起一張竹片床,天花板上吊下一只電燈泡。白天,用盡一身氣力,身體極度虛弱。夜晚,便是頭腦的饑渴,只有文字可以治愈。他挑燈讀書,想要把那么多年想讀但沒能讀的書讀盡。他讀文學名著,最喜歡的是《飄》,在斯嘉麗身上,他看到她對土地深沉的眷戀,他想到了自己。他一夜看完了《河魂》,書中改革開放后農村翻天覆地的變化,他旁觀過,他參與過,他感到一種奇妙的連接,“作家矯健寫了我們的故事,以后我也要寫自己的故事”,他暗暗下了決心。
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李傳強寫的第一篇小說《月明中天》很短,7000多字,那是在建筑工地上一筆一畫寫完的。2009年李傳強拿了幾本小說去上海文藝出版社,編輯對這個有著極強生命力的寫作者很賞識,但最后還是勸了一句,“現在書不好賣,還是算了吧。”李傳強還向《收獲》雜志投去了長篇小說《平凡的傳奇》《歸來記》,“因為一直沒收到回信,我還特地去過兩次雜志社,結果發現我的書稿在舊紙堆里。”處處碰壁,卻并沒有阻擋他的寫作熱情。李傳強所有的12部作品都沒有發表過,但這又有什么關系呢?他在網絡上每天分章節更新。比起尋找知音,他更認定的,大概是“寫給自己”。“每個人都有思想,有思想就要表達。不寫出來,我睡不著。”
寫作讓李傳強感覺踏實,感覺活著。在上海,他沒有沉沒。他娶妻生子,有了一家小小的店,他一直在寫,他說不管年紀多大都不能為了活著而活著。王安憶在一次電視采訪中說的話讓李傳強印象深刻,“王安憶老師說,我們作家不能像哲學家一樣,為了理想而活著,也不能像農民一樣,為了活著而活著。”他笑了,他說自己并不百分百同意王安憶老師的話,“我們農民也有理想,常常,只是條件不允許。”
2
鐘耀祖 “文字連接起互為遠方的人”
聯系鐘耀祖的時候,他作為華東師范大學創意寫作專業研究生二年級的優秀學生,正在臺灣交流學習。他大概從未想過,文學與寫作,這條路越走越幽深,越走越無盡。
曾經,他只是廣東一個小鄉村里的小小少年。在溪流里摸魚,在鳥窩里掏蛋,水田茫茫,水牛雄渾的背脊上停著一只纖美的白鷺,炊煙在殘陽中裊娜升起……“這些鄉野情趣的畫面從不曾遠去。”鐘耀祖并不孤獨。那些年村子里大人都往外奔,去討生活。雖然是留守兒童,但奶奶一個人帶著孫輩,七個孩子,嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧。年紀最大的鐘耀祖像個“帶頭大哥”,帶著小跟班們撒歡。鐘耀祖又是孤獨的,總有一些話,一些念頭,無法傾吐。他到底只是一個敏感的、多思的,渴望被父親母親擁抱的孩子啊。
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后來想起來,是三年級語文課本上的一篇小文章,讓鐘耀祖找到了一生的坐標。“那是一首兒童詩,我記得大意是一個孩子站在樹下,仰望天空。文字與插圖一下子擊中了我,帶我進入了文學的意境。”他那時很喜歡詩歌,曾經想背全《唐詩三百首》。如今,鐘耀祖回老家,總要在自己的書房里坐坐。書架上有他特地保留下來的四大本周記。初中時,這份額外作業是他格外看重的。“有時候還會用文言文寫,現在想想是‘年少輕狂’的自己在向老師炫技啊。”高考后,鐘耀祖考入了暨南大學的中文系。但與他想象中的中文系卻有些不一樣。“可能學術上的東西多一點,也會學文學評論,這的確非常鍛煉人,培養了我的文本細讀和評論能力。但我更加貪心,向往著更自由的文學創作。”來到華師大讀研,寫作的世界更廣闊地被打開了。
文學與寫作對他來說意味著什么?鐘耀祖并沒有直接回答,他只是描述了這樣一個場景:暑日午后,奶奶在小憩,他獨自一人捧著《百年孤獨》,在房間角落里讀。馬孔多的悶熱與廣東家鄉的悶熱重合了,不知是哪一處滲入了哪一處。漫漫長夏的土地,單調重復的生活,但請不要只看到你眼前能看到的。布恩迪亞家族的馬孔多是這樣,鐘耀祖的家鄉也是這樣。“文學讓你看到生活的層次是如此豐富。”鐘耀祖發表了6篇小說,里面藏著他的起初,更奔騰著他的未來。他說他要一直寫下去,將寫作作為一種感受生活的方式。
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請永遠不要低估文學與寫作的力量,尤其是在一切都是那么快的當下。鐘耀祖參加過兩次《夜光杯》的活動。一次是在“夜光杯進喀什校園”第三季“愛我中華山河美”主題活動中寄語喀什學子,另一次是在“夜光杯·左聯·青年寫作計劃專場讀詩會”中誦讀了殷夫的詩。“你能想象嗎?互為遠方的人們,因為文字產生了連接。”這是多么美好的萍水相逢。文字里,我們一起走過千山萬水,抵達彼此的生命。
3
李瑩 “寫作讓我想去外面的世界看看”
30歲的李瑩在廣西南寧租了一處房子,和丈夫一起,小小的家支棱起來了。家里最顯眼的地方,放著一個擺件,“媽媽說是透明的,上面刻著‘飛入尋常百姓家’。”李瑩失去了視力,丈夫也是視障人士。很多時候,媽媽是她的眼睛。2024年,李瑩參加《夜光杯》美文征集活動,她的投稿被評為佳作。美文結集成冊,編成的書也飛向了她,被安置在小家的書架上。“當夜光杯的編輯一開始打電話來讓我去上海參加活動時,我的第一反應是,這是詐騙電話吧。”她的笑聲那么爽朗,像被陽光曬成了暖金色,這是李瑩第一次在面向所有人的征文活動中獲獎,“我在我們那個圈子里得過一些榮譽,但我一直都想試試外面的世界。”
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15歲那年,李瑩得了青光眼。起初還能看見一些,后來便是一片漆黑了。她是家里唯一的孩子,父母的世界崩塌了,卻不敢在她面前流露出來。媽媽坐在沙發上,一本一本地為女兒讀書,什么書都讀。史鐵生的《我與地壇》便是那段時間里“聽”完的。“那么有力量。我迅速地成長,我開始思考。我不再感到孤獨。”文字,寫作,其實一直都是李瑩的指引,只是進入黑暗的世界后,它幾乎變成了全部。小學時,父母不放心她一個人在家,常常把她“托管”在新華書店。原來,她家的一個親戚在新華書店工作,小小的李瑩便在書堆里扎了下來,常常一待一下午,看完一本又一本。“雖然我小時候就喜歡看書,但失明之后對書本的饑渴達到了前所未有的程度。”在浩瀚的文學海洋里,李瑩說自己一步一步走向自己的內心。“我變得開朗起來,重新感受到了與生活的聯接。”
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真是一個堅強樂觀的姑娘。她不想中斷學業,便去了青島的相關學校念高中,后來又考上了山東醫藥大學,學習針灸推拿的相關課程。在醫院工作了一段時間,因為身體原因,她回到家中。由此,她開始更專心地寫作。并不是從一開始就能發表作品的,但她沒有放棄,只要有靈感就坐到書桌前。“后來慢慢能發表一些作品了,在報紙上,在專業的文學期刊上。我特別激動,感覺眼前都亮了一些。”李瑩用“聲音”寫作,有時會有同音錯字。又是媽媽,以第一個讀者的身份為她糾正。阿姨其實放下了,更放心了,女兒有了目標,女兒又找到了生活的意義。
借文字,李瑩被看見。借文字,李瑩“看見”了。她說自己感謝寫作,寫作為她解除了限制,寫作讓她一直都在出發。“我想去外面的世界‘看看’,通過我的文章,通過別人的文章。”
編輯:錢 衛
約稿編輯:吳南瑤
責任編輯:華心怡
圖片:AI制圖
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