九門學科“同課異構”、沉浸式體驗豐富社團、聆聽交響樂團的天籟之音、聆聽美育講座……4月24日,南京市第一中學與南京市教學研究室共同舉辦“‘育’見美好”學科創新成果展示活動。
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AI賦能課堂、美育講座揭示教育新動力
上午,在南京一中南校區,“讓學習發生”同課異構,用AI賦能學科教育。下午,在南京一中北校區,中華美學學會美育學術委員會副主任、南京師范大學教育科學學院博士生導師易曉明教授帶來講座《浸潤校園-讓美育成為教育高質量發展的新動力》。她表示,教育工作者必須關注時代變化對人的新要求。近十年美育受到高度重視,根本原因在于審美藝術在個體與社會發展中的價值日益凸顯。人工智能時代,AI不可阻擋,但教育最應思考的是:如何使人更像人。AI能處理邏輯、算法、數據,但缺乏真實的情感、肉身感受、與世界的感性連接。美育正是最直接培養人的感受力、情感、想象力和創造力的教育形態。她認為,在人工智能與體驗經濟時代,美育通過浸潤校園,能激活人的感性體驗與創造潛能,成為推動教育高質量發展的新動力。
豐富社團展示,中學生才藝令人驚艷
“藝路繁花”沉浸式體驗之旅,將40個一中北校區的社團活動常態進行展示。街舞、漢服、陶笛、趣味歌唱……學生們的藝術修養在此體現。智能機器人社的同學們,自己制作的機器人投球精準,還能適應不同的環境。同學們的表現令人驚艷。
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南京一中學生發展處副主任孫志華介紹,專場活動是一中美育建設成果的集中呈現與全景展示。活動以沉浸式展演、常態化實踐為載體,匯聚四十個特色社團集中亮相,多元呈現藝術演繹、創意創作、特色體驗等豐富內容,全面展現學子良好審美素養與藝術風貌。學校始終秉持以美育人、以文化人,美育潤心、舒展生長的核心理念,堅守成全學生、五育融合的辦學追求。
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本次參展社團布局多元、類型豐富,涵蓋四大類別:傳統藝術類,傳承漢服、中醫藥等中華文脈之美;現代表演類,集聚聲樂、器樂、潮流舞蹈等青春藝術表達;視覺創意類,囊括攝影、水彩、手繪等美學創作;科創融合類,以智能機器人、科創社團為載體,實現美育與科技跨界融合。
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孫志華表示,借助本次集中展示,希望向全國教育同行與廣大家長,清晰傳遞一中三大美育優勢:一是構建社團、展演、實踐、科創一體化的多元美育體系;二是堅持美育常態化、日常化,所有展演內容均扎根平日課堂教學與社團深耕,育人實效扎實深厚;三是堅持價值引領與創新培養并重,既以傳統文化涵養文化自信,又以科創融合激發創新思維,扎實踐行五育并舉的育人實踐。
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一中王牌,交響樂團帶來主題音樂會
南京一中交響樂團成立于2003年10月,同年12月被南京市教育局命名為“南京市中學生交響樂團”,是國內外享有盛譽的中學生交響樂團之一。樂團多次參加國際國內多項大型賽事和展演,八次蟬聯“江蘇省中小學生藝術展演器樂比賽”特等獎,連續五屆獲得全國中小學生藝術展演一等獎。
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“樂享未來”南京一中交響樂團美育課程主題音樂會給觀眾帶來美好的藝術享受。南京一中校長陳立其主持儀式、南京一中黨委書記居艷致辭。南京一中入選教育部學科美育教學改革試點項目校,南京江北新區黨工委委員、管委會副主任王偉和南京市教育局一級調研員盧普新共同為這一榮譽揭牌,以此開啟南京一中美育工作的新篇章。
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經典曲目《理想與信念》《高原舞狂》、交響音詩《追尋》以及經典波爾卡舞曲《雷鳴電閃波爾卡》,為現場觀眾帶來震撼人心的音樂體驗;高一(11)班何珈影與媽媽共同演唱《是媽媽是女兒》,以深情歌聲歡迎一中南校區全體高一年級同學和家長的到來。《大雙人舞》《如愿》《鋼鐵洪流進行曲》等精彩節目輪番上演,贏得現場掌聲不斷。一中AI指揮崇智攜手樂團,帶來經典樂曲《Tico-Tico no Fubá》。
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有關人士評價,此次音樂會中西融合,兼顧經典西洋曲目與國風作品,實現多元美學交融碰撞;音樂會還實現了科技賦能,創新引入智能機器人擔當樂團指揮,以科創點亮藝術,彰顯美育創新活力;協同共育也是亮點,融入師生同臺、親子合唱等形式,構建多元立體的美育育人模式。
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通訊員 嚴婷 高天琦 現代快報/現代+記者 黃艷 袁永紅/文 施向輝/攝
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