我生活在贛方言區(qū),可以看到,現(xiàn)在的學(xué)生,除了上課學(xué)習(xí),在日常生活中,也是以普通話交流居多。
在家庭生活中,爸爸媽媽、爺爺奶奶,跟家里的小孩進(jìn)行交流的時候,就要換成普通話,雖然,爺爺奶奶往往是說一口聽起來怪腔怪調(diào)的塑料普通話,也得跟家里的小孩說普通話,否則,小孩不是表示聽不懂方言,就是懶得搭理。
在這樣的語言環(huán)境中,地處方言區(qū)的學(xué)生,已經(jīng)對本地方言越來越生疏,很少有學(xué)生能夠講一口地道的本地方言。
學(xué)生說普通話成為潮流,對推廣普通話當(dāng)然有好處。但是,這里面有一個不易察覺的問題,方言區(qū)的學(xué)生說普通話,其實(shí)是使用閹割版的語言。
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方言區(qū)的學(xué)生,說普通話的語言來源,一個是課堂,一個是影視,課堂語言是以教材為核心展開,影視作品的人物語言來源于劇本臺詞,基本就是書面語言。
眾所周知,書面語言與生活語言相比,語言的豐富性要大打折扣。如果一個人的語言,只是來源于書面語言,其實(shí)就是使用一個閹割版的語言。
舉個例子,現(xiàn)在的學(xué)生,只會說揩鼻涕。揩鼻涕,是指鼻涕流出鼻孔之外,用手指或紙巾之類的物品,把已經(jīng)流出鼻孔之外的鼻涕清除。與揩鼻涕相對應(yīng)的另一個動作,是擤鼻涕。擤鼻涕,是指感覺到鼻腔之內(nèi)有鼻涕,要把鼻腔之內(nèi)的鼻涕清理掉,就用兩個手指捏住鼻翼,通過鼻腔的氣流將鼻涕噴出來。很明顯,揩鼻涕與擤鼻涕,是兩個不同的動作。
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方言區(qū)的學(xué)生,他們說普通話,只會說揩鼻涕,而不會說擤鼻涕,明顯就是語言詞匯不足,跟不上語言表達(dá)的需求。
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都說普通話,以至于爸爸媽媽教孩子擤鼻涕,搞得都不會說話了,只能跟一個啞巴似的,在孩子面前比比劃劃,這不搞笑嗎?
有一次,我看到一個學(xué)生的鞋帶散了,跟他說,你把鞋帶系一下,他一臉迷茫地看著我,我只好彎下腰,拉起他的鞋帶示意,他帶著不解的表情跟我說,啊,綁鞋帶啊。我實(shí)在難以理解,系鞋帶怎么能說綁鞋帶呢?系與綁,這兩個動作有明顯的區(qū)別。日常生活中常說的系鞋帶,怎么到了說普通話的孩子口中,就成了綁鞋帶?
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方言區(qū)的學(xué)生說普通話,經(jīng)常出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況。在日常生活中,父母在與孩子交流的時候,使用普通話這個閹割版的語言,想表達(dá)而表達(dá)不出,往往讓人忍不住飆方言。
語言是思維的外殼,使用閹割版的語言,既不利于語言能力的培養(yǎng),無形之中也會影響到思維的品質(zhì)。在方言區(qū),學(xué)生還是普通話與方言并行使用更好。
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