4月23日,海軍節遇見讀書日。
在這一雙重意義的特殊日子里,海洋與國防科普中心主辦的“閱見深藍,筑夢國防”4·23新域新質主題活動暨海洋與國防創新人才培訓研討會,在北京玉淵潭中學順利舉行。
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北京玉淵潭中學校長馬耀國
北京玉淵潭中學校長馬耀國介紹了新域新質教育和“閱享時光”開展情況。他們秉持“潤玉至善,臻美致遠”的辦學理念,深耕教育沃土,落實立德樹人根本任務。學校是教育部與中央軍委政治工作部聯合授予的全國國防教育示范學校,構建“識玉—潤玉—琢玉”三位一體特色課程體系,設立淵軍、淵海等十大成長發展中心,建有航空航天航海創新實踐基地等多元育人平臺,全方位培育學生綜合素養與國防情懷。
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捐贈儀式
人民教育出版社、北京理工大學出版社、國防工業出版社等多家單位,聯合舉辦“海洋與國防”主題圖書捐贈儀式。活動聚焦海洋安全教育普及,捐贈優質國防科普讀物。其中,海軍大連艦艇學院創作圖書《我的艦長手冊——手繪中國海軍艦艇》內容生動、實用性強,廣受現場人員喜愛,有效助力海洋國防知識傳播與國防意識培育。
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孟彥作主題報告
原國防部國際傳播局副局長、中央軍委政工部文網中心主任孟彥大校,作《百年大變局之向海圖強》主題報告,深入闡釋新時代我國海洋強國建設戰略與實踐路徑。
報告開篇系統解讀習近平總書記關于建設海洋強國的重要論述,強調海洋是高質量發展戰略要地,向海圖強是中華民族偉大復興的必然選擇,為我國經略海洋、建設海洋強國提供根本遵循 。
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圍繞四大核心維度,孟彥大校解析我國海洋安全挑戰與應對策略。守好海洋主權方面,回望314海戰等歷史,彰顯捍衛領土主權的堅定決心;經略南海層面,結合南海維權實踐,闡述穩固南海戰略態勢的重要意義。維護海上戰略通道安全部分,以亞丁灣護航為例,說明保障海運通道暢通對我國外貿與能源安全的關鍵作用。增強近海與遠海防御能力上,結合殲-15艦載機試飛、福建艦航母電彈等事例,展現我國海軍現代化建設的突破性成就。
報告立足百年變局,結合日本軍艦過航臺海、南海對峙等現實案例,剖析我國面臨的海洋安全風險,明確唯有強化海權意識、提升海軍實力、堅持科技興海,才能有效應對挑戰、捍衛國家海洋權益,為建設海洋強國、實現民族復興筑牢藍色屏障。
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崔軼亮主任講座
中國艦船信息研究中心四室主任崔軼亮開展專題分享,以生動通俗的講述,系統梳理遼寧艦的發展歷程與蛻變之路,全面介紹福建艦電磁彈射系統的先進性能與技術優勢。同時,立足海軍現代化建設大局,結合當下艦船技術發展方向,深入分析我國航母建設的整體布局,科學研判未來航母技術迭代、作戰體系升級等長遠發展趨勢,展現我國海軍裝備建設的硬核實力與奮進方向。
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與會人員走進玉淵潭中學航空航天航海館,現場觀摩海洋國防主題科普實踐活動。展館依托特色研學課程與實操體驗項目,集中展示現代海防科技成果。活動內容豐富充實,涵蓋航母電磁彈射技術科普、水下裝備知識講解等特色課程,以直觀演示、趣味科普的形式,生動普及海洋國防與艦船科技知識,助力青少年夯實國防認知,厚植海洋強國意識與愛國情懷。
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【鏈接】海洋與國防科普研究中心,聚焦海洋科普、國防教育與科技創新人才培養,由馬娟娟研究員擔任主任。
立足“海洋+國防+科技+教育”融合發展,貫徹教育強國、海洋強國戰略,以大中小學貫通式協同育人為核心,構建“目標—課程—資源—師資—評價—協同”六位一體教育體系,培育青少年海洋意識、國防素養、科技能力與家國情懷,為國家海洋事業與海防安全儲備創新后備人才。
牽頭搭建“智慧海洋與國防科技教育課程協同中心”,聯動中小學、高校與出版社,開發貫通式課程與特色教材,推動科研資源科普化。
主辦“海洋與國防科普創新教育年會”“智慧海洋與國防科技教育課程協同發展大會”等高端論壇,承辦海洋裝備博覽會科普板塊,開展校園科普、師資培訓與科創競賽。
打造立體化科普資源庫,涵蓋課程案例、模型教具、實踐活動方案,推動校園海洋國防文化場景建設。
匯聚教育、國防、科研、出版等力量,聯動北京理工大學、北航機器人研究所、人教社等共建單位,形成家校社協同育人網絡。
核心成果與影響。發起成立海洋與國防科技教育課程協同中心,首批吸納多省市中小學為成員校,多家權威機構為共建單位。
構建大中小貫通育人生態,推動海洋國防教育融入基礎教育與高等教育銜接體系。
打造行業標桿活動,成為海洋國防科普領域的核心智庫與資源平臺,助力全民海洋國防素養提升與創新人才培養。
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