陜西
1.
這個年齡段的孩子，尤其在越好的班，娃越有上進心，對成績看得比較重！
同事家小孩這次考完試說：媽媽，我考砸了，感覺人生要完蛋了！
分數(shù)出來后果不其然，語文102分，數(shù)學90多分，英語98分。
這回名次也靠后了，娃心里有點慌。
同事說其實她自己覺得倒沒啥，但是女兒性格敏感，好勝心也強。
娃說：這回平常課堂上表現(xiàn)沒她好的同學，成績都比她考得高，她很不甘心！
作為家長她也能理解，這段時間孩子明顯放松了，上學期寫作業(yè)認真，改錯也到位！
這學期晚上到家后，首先刷手機，刷完去廁所再蹲半天！
每天都要大人催催催，說了也不聽！
這下成績退步了，估計這回多少能收點心吧！
2.
感覺現(xiàn)在的教育，似乎把分數(shù)都拉到了極限。
家長注重分數(shù)，娃對分數(shù)也非常焦慮，一次考試都能跟人生扯上關(guān)系，讓人聽了心里感覺有點難受。
作為家長也不好再給孩子壓力，頂多開導(dǎo)開導(dǎo)，接下來再跟上節(jié)奏好好學就是了。
其實就我個人而言，從來沒有想過讓孩子一定要上重點，考名牌。
我就覺得娃只要跟上大部隊走就行，剩下的有時間多帶娃出去走走。
能去外面走走，親身感受書本上和古詩詞里講的地方，多讀些書，提高認知力就好！
現(xiàn)在的中考，幾乎百分之八十都是基礎(chǔ)題，萬變不離其宗，不論什么時候都是要把課本吃透。
還有很多孩子，外面報了英語班，但是課本都讀不熟，單詞語法都掌握個一知半解，真正遇到題目的時候還是不太會。
究其原因，還是課本沒學扎實，例如語文的文言文閱讀，課內(nèi)為主，課外遷移。
只要平常重視課本每一頁的內(nèi)容，弄懂吃透，就算發(fā)揮不好，也差不到哪去！
成長本來就有起伏，一次小考也影響不了大局，娃對分數(shù)重視，恰恰也說明孩子內(nèi)心有目標、有追求！
我們大人只要適當?shù)匾龑?dǎo)，不過分焦慮即可，從內(nèi)心說服自己，一時的成績，從來不能定義孩子的人生！
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