河南
4月25日，漯河市小學數學專題研修活動順利舉辦。本次活動由漯河市源匯區柳江路小學承辦，聚力深耕小學數學課堂教研提質，精準賦能全市小數教師專業成長。山東省德州市北園小學副校長曹寧寧受邀專項領航授課，漯河市教育教學研究室副主任張瑞華、源匯區教育局副局長荊遷、漯河市教育教學研究室教研員張醒、源匯區教育教學研究中心主任肖志剛、源匯區柳江路小學校長萬國順、源匯區第三實驗小學校副書記副校長劉曉巍各縣區教研骨干及柳江路小學師生代表全程參會研學，全域聯動筑牢區域教研提質根基。
活動開幕式上，漯河市源匯區教育局副局長荊遷作致辭發言。他強調，源匯區教育系統錨定立德樹人根本育人任務，對標新課標核心育人準則，堅守“以研促教、以改提質”硬核工作導向，全速推進課堂教學由傳統“教為中心”向提質“學為中心”深度轉型，精準夯實核心素養落地育人主陣地。柳江路小學作為全國社會化學習示范基地校，先行先試深耕課改一線，以小學數學學科為攻堅切入點，深耕“理論領航、骨干帶頭、全員聚力、生態重塑”特色課改路徑，積淀可復制、可推廣的優質教研實操經驗，切實以常態化課堂革新，助力源匯區域基礎教育高質量均衡提質發展。
本次研修錨定“聚焦社會化學習，深化課堂新實踐”核心主題，搭建全域教研互通互學、共研共進優質賦能平臺。漯河市教育教學研究室副主任張瑞華系統復盤全市近年小學數學教研實干成效，立足理念更新、機制提質、課堂煥新三大核心維度，全景展示“研實漯河、城鄉聯動、全域共進”優質教研成果，明確本次研修攻堅核心目標，要求全體參訓教師深耕課堂主陣地、聚力研學互交流、立足實操善轉化，切實把研修所學轉化為一線教學提質實效。
課例實操研學環節干貨滿滿、實景賦能。柳江路小學青年骨干教師游琪現場執教四年級《小數加減法》一課，貼合生活化教學場景融入社會化學習理念，精準撬動學生自主探究、小組協作互動，深度踐行社會化學習課改理念。特邀專家曹寧寧執教標桿示范課《平均數》，緊扣課時重難點優化課堂流程，凝練社會化學習課堂實操內核，同步兼顧新知夯實、思維培育與協作能力提升，為參訓教師奉上高標準教研課。
收官專題領航講座中，曹寧寧精準拆解社會化學習核心內涵、育人價值與落地實操細則，點對點破解一線課堂踐行痛點難點。此次研修聚力實操、靶向賦能，有效拓寬全市小數教師課改視野，筑牢區域小學數學優質教研共同體根基，持續擦亮漯河基礎教育教研實干提質特色品牌。(文/圖：許斐）
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