江南大學，你太搶手了！

江南大學又添2個新專業！

瞬間吸引

全國學子目光

（一）

低空技術與工程

（二）

人工智能教育

2026年正式招生

而在2025年 江南大學已新增

智能交互設計

飛行器設計與工程

預防醫學

數字經濟

4個專業

1、低空技術與工程

瞄準低空經濟賽道

打造新工科交叉特色專業

江南大學“低空技術與工程”本科專業，是面向國家戰略性新興產業低空經濟設立的新工科專業，依托學?？刂?、機械、材料與力學等學科深厚積淀，致力于培養具備低空裝備設計研發、系統集成與智能控制能力的復合型創新人才。

培養定位

聚焦低空經濟產業鏈中上游核心環節，學生將系統掌握低空飛行器動力學與控制、智能感知與通信、基礎設施規劃建設等核心知識，具備低空飛行器設計與系統運營管理能力，畢業后可勝任低空技術研發、運維管理及行業應用等關鍵崗位，助力我國低空經濟產業高質量發展。

培養特色

? 強設計、精控制：核心課程涵蓋空氣動力學、低空飛行器動力學與控制、低空智能感知、低空基礎設施、低空飛行器總體設計等前沿內容，構建完整的知識體系；

? 實踐培養貫穿全過程：嵌入項目制實踐、綜合實訓與校企聯合課題，強化工程實踐能力；

? 產教融合精準對接產業需求：采用“學科交叉＋產教融合”培養模式，聯動江陰校區優勢學科資源，攜手低空經濟頭部企業共建實踐平臺，為低空經濟賽道定向輸送高素質工程人才。

2、人工智能教育

跨界融合教育與科技

培養數智化教育復合型人才

人工智能教育是人工智能與教育產業深度融合的新興交叉專業，符合國家引導人工智能技術與行業交叉融合的戰略方向，專注人工智能在教育領域的技術工程落地應用，培養“懂教育的智能技術人才、懂智能技術的教育從業者”。

培養定位

學生將系統掌握教育科學與人工智能雙重核心知識，具備人工智能教育項目研發、教育數據分析、智慧教育創新等實操能力，畢業后可覆蓋教育科技企業、教育事業單位、中小學院校等多元就業場景，也可選擇升學深造，發展前景廣闊。

培養特色

? 強融合、重實踐：核心課程涵蓋教育學、人工智能基礎、機器學習、智慧課程設計與開發、教育數據挖掘等內容，構建教育理論與智能技術雙輪驅動的知識體系；

? 實踐培養貫穿全程：采用校企聯合項目驅動式教學，按學年設置從基礎教學資源制作到智能教育系統設計開發的進階實踐任務，循序漸進鍛煉實操能力；

? 產教融合精準對接行業需求：深度推進校企協同育人，聘請科大訊飛、超星等行業龍頭企業資深導師全程參與人才培養，與46所中小學、科技企業共建實習實踐基地，實現人才培養與行業崗位無縫銜接。

近日，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，江南大學申報的低空技術與工程、人工智能教育2個新專業全部成功獲批，此次兩個新專業的獲批，是江南大學主動服務國家戰略、對接產業人才需求的重要布局。

這是學校繼2025年新增智能交互設計、飛行器設計與工程、預防醫學、數字經濟等4個專業后，持續優化學科專業結構、對接產業緊缺人才培養的又一重要成果。

未來，學校將繼續圍繞辦學定位和發展規劃，持續優化專業結構，做強優勢特色專業，深化學科專業交叉融合，深入推進產學研多方位協同育人，培養更多適應國家戰略、行業區域發展的急需緊缺一流人才，為服務經濟社會高質量發展貢獻力量。

來源：江南大學

編輯：大春 責編：肖肖 編審：李鐵錘