江西
教書育人三十多年，驀然回首，發現自己的口頭禪隨著時代變化也在不停更新，今天稍作總結。
剛參加工作時，繼承了自己老師的口頭禪——你浪費一分鐘，全班加起來就浪費45分鐘。魯迅說過，浪費別人的時間，等于謀財害命，你這個兇手！
每天剛進教室門，看見教室里亂哄哄的，或者到了下午最后一節課，學生都累了，注意力分散了，就會反復強調——安靜！安靜！這是菜市場嗎？
講新課的時候，為了提醒學生明白這種題型的重要性，一定會說——這類題目，萬變不離其宗。哦！不懂這個成語的意思？不要緊，來，我們來變動一下句子順序，數量關系……
開啟一個新單元的時候，為了強調重要性，我會說——這個單元是這冊書最重要的一個單元。它承上啟下，沒有掌握的話，今后這個科目你就不可能學好了。
每次單元測試之后，看著糟心的試卷，心里的氣就不打一處來——我平時講的，都還給我了嗎？不管我強調多少遍，除了生字詞，基本沒有百分百全對的，總會有人出幺蛾子。
講解試卷的時候，講著講著就心生不忿——這是送分題！填空式的送分題。你們怎么就不長點心呢，照抄也不會嗎？真有點哀其不幸，怒其不爭。
每到期末復習的時候，講的最多的就是——這道題我起碼講了八百遍。那個誰？你還掰手指數？少一遍都算我錯了！我又不是復讀機，拜托，再講的話，我自己都不好意思了。
每到畢業總復習的時候，學生焦慮，我也焦躁，看到不如人意的成績，喋喋不休的指責他們——以后，千萬別說是我的學生。我怎么會教出你們這樣笨的學生，說出去誰信啊？
等到學生畢業之后，經常有學生來看我，總是一臉關心地問我——我們是你帶過的最差的一屆嗎？現在這一屆學弟學妹怎樣啊？沒惹您生氣吧？戲謔之情，溢于言表。
這些口頭禪，有點像我小時候寫作文：夕陽西下，我和小明騎著自行車，踏上了回家的道路。半道上，我自行車前面的氣門芯漏氣，小明就把他的氣門芯拔下來給我換上，我們就高高興興的回家了。我們是最好最好的朋友！
反正，講了前面，不管后面，痛快了再說。你有什么口頭禪嗎？歡迎留言分享！
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