北京
2026年5月10日， 清馬來了（清華大學馬克思主義學院）發文官宣： 謝洋老師已正式加入清華大學馬克思主義學院。
謝洋，本科畢業于西北農林科技大學人文社會發展學院社會工作專業，獲法學學士學位（2014年9月至2018年6月）。碩士畢業于南京大學社會學院社會工作專業，獲社會工作專業碩士學位（2018年9月至2020年6月）。博士畢業于北京師范大學教育學部教育學原理專業，獲教育學博士學位（2020年9月至2025年10月）。期間，曾于2023年9月至2024年7月在挪威奧斯陸大學教育學專業聯合培養。
謝洋的主要研究方向為教育社會學與思想政治教育，重點關注智能社會背景下的價值觀教育與主體建構問題。她以話語分析為主要路徑，探討教育制度與教學實踐如何通過多元話語機制塑造青年學生的價值認同與行為方式，具體關注職業教育與高等教育情境中的思想政治教育實踐、價值觀教育機制，以及教育治理與國家發展之間的關系。
在學術成果方面，謝洋已發表多篇中英文學術論文。作為第一作者或合作作者，其代表作包括：2026年發表于《British Journal of Sociology of Education》的《‘I won’t remain here’: socially advantaged students and vocational education in China’s institutional tracking context》（與Liu Fengshu合著）；2025年發表于《清華大學教育研究》的《教育符碼和教育話語：伯恩斯坦理論流變及實證研究綜述》（第二作者，第一作者王曦影）；2022年發表于《中國青年研究》的《21世紀全球Z世代研究的回顧與展望》（第二作者）；2022年發表于《Children》的《Gender differences in the effects of BMI on school bullying and victimization in China》（第一作者）；2025年發表于《Chinese Education & Society》的《“China‘s ‘bad students’”: structural harm and silenced voices in the educational system》（第一作者）。此外，還發表有關于家庭教養方式、校園欺凌、毒品使用等主題的多篇論文。
謝洋曾獲多項榮譽，包括北京師范大學研究生學術創新獎（2024年2月）、《探索與爭鳴》編輯部全國青年理論創新獎征文三等獎（2023年10月）、國家留學基金管理委員會國家公派出國留學資格（2023年7月）、第三屆社會工作影視紀錄片大賽一等獎（2019年6月）、校級“三好學生”（2016年11月）、首屆社會工作服務項目設計競賽三等獎（2016年10月）、優秀團員（2016年5月）。在本科、碩士及博士階段每年均獲專業獎學金。
關于其研究興趣與計劃，謝洋表示主要聚焦教育社會學與思想政治教育領域，關注教育話語、制度實踐與青年主體建構之間的關系。她計劃將研究從職業教育拓展至高等教育情境，重點關注高校思想政治教育實踐，以及智能社會背景下數字技術與新型媒介環境對青年價值觀教育的重塑作用。
關于學術研究與思政課的關系，謝洋認為二者具有內在關聯。研究可以加深對思政課中話語機制的理解，而思政課教學則為研究提供了實踐場域，二者相互支撐。
關于思政課教學理念，謝洋提出三個要點：問題導向與現實關照、互動與參與、價值引導與主體發展。她希望通過結合自身學術背景，使思政課兼具理論深度與學生實際。
謝洋的入職是清華大學馬克思主義學院“未來教師”計劃博士后項目的一部分。
消息來源：清馬來了
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