近日，2026屆重慶市音樂統(tǒng)考成績揭曉，天籟（參數(shù)丨圖片）藝術學校學子范同學以270.75分斬獲音樂教育方向統(tǒng)考狀元，李同學以281.46分斬獲音樂表演（器樂方向）統(tǒng)考狀元，延續(xù)了天籟連續(xù)13年蟬聯(lián)音樂統(tǒng)考狀元的輝煌。鮮為人知的是，范同學曾只是一名熱愛音樂卻缺乏專業(yè)指引的普通學生，選擇天籟音樂藝考，成為她逐夢路上最關鍵的轉折點。

從普通學生逆襲統(tǒng)考狀元

來到天籟前，范同學僅憑熱愛自學聲樂，發(fā)聲技巧不規(guī)范，樂理、視唱練耳等核心科目一知半解，甚至一度萌生退意，和眾多普通藝考生一樣，受限于專業(yè)資源匱乏，難以突破瓶頸。偶然機會下，范同學了解到專注藝術教育28年的天籟藝術學校，其在音樂藝考領域的領跑優(yōu)勢和優(yōu)質師資讓她心動，于是報名加入天籟音樂，這個選擇徹底改變了她的藝考軌跡。

天籟擁有成熟的教學體系，核心教師平均教齡超十年，深諳統(tǒng)考評分標準與命題規(guī)律。針對范同學基礎薄弱、技巧不規(guī)范的問題，教師為她量身定制“一生一策”教學方案，從發(fā)聲訓練、曲目打磨到樂理梳理、視唱練耳突破，每一步都精準指導。

獨創(chuàng)“三標課程體系”，讓努力精準落地

備考中，范同學曾遭遇“技巧嫻熟卻缺乏情感”的瓶頸，天籟鋼琴老師引導她聆聽大師演繹、拆解曲目情緒，通過錄制演奏復盤優(yōu)化表達。“老師們既是嚴師也是定心丸，教會我用真心感受旋律，讓技巧成為情感的載體。”范同學說道。

天籟獨創(chuàng)的“三標課程體系”的全鏈條保障，也為她保駕護航。體系兼顧專業(yè)課與文化課平衡，避免“重專業(yè)、輕文化”的短板，同時通過集體教研、真題解析、AI師培把控教學方向，讓努力精準落地。

在天籟良好的學習氛圍中，范同學與伙伴并肩作戰(zhàn)、互相督促，借助學校自研教材快速提升效率，從清晨開嗓到深夜練琴，專業(yè)水平實現(xiàn)質的飛躍。最終，她憑借扎實功底和飽滿表達斬獲狀元，天籟學子也全面開花，13人獲單科狀元，前100名占72人，印證了教學體系的有效性。

專注藝術教育28年，累計培養(yǎng)10萬+優(yōu)秀藝術學子

據(jù)悉，天籟自1998年成立以來，在全國建立16大省級教學研發(fā)中心，累計輸送10萬余名優(yōu)秀藝術學子，其中數(shù)百名音樂專業(yè)學子考入頂尖藝術院校。范同學的逆襲并非個例，無數(shù)普通學子在這里憑借正確選擇與不懈努力，實現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀的跨越。

藝考之路，選擇比努力更重要。天籟音樂藝考以28年積淀、13年狀元戰(zhàn)績，為熱愛音樂的學子搭建逐夢平臺，助力更多普通學子實現(xiàn)藝術夢想，讓每一份熱愛都綻放光彩。