北京
5月12日，2026世界數字教育大會基礎教育平行會議在杭州舉行。會議主題為“智慧育苗·生態煥新：人工智能重構基礎教育新樣態”。近年來，教育部深入貫徹落實國家人工智能發展戰略，將提升師生數字素養與AI素養作為推動基礎教育高質量發展的重要舉措，系統規劃、統籌推進中小學人工智能教育資源建設，通過整合高校學術力量、一線教學實踐經驗及企業技術優勢，逐步構建全學段、多場景的優質內容體系。會議面向全球發布了《人工智能通識教育講義》與《人工智能通識教育十講百問系列課程》兩大核心資源，積極分享中國在人工智能基礎教育領域的實踐探索，為各國共同應對智能時代人才培養提供參考。
《人工智能通識教育講義》分為小學低年級、小學高年級、初中、高中四冊，集人工智能通識教育內容、學科工具、教師助手于一體，為海內外師生提供一站式人工智能教育教學服務。
小學低年級用繪本故事形式，引導學生感知人工智能。
小學高年級引領學生嘗試使用人工智能解決問題。
初中階段運用通俗語言拆解專業知識。
高中注重介紹人工智能跨學科解決問題的研究方法與前沿視野。
《人工智能通識教育十講百問系列課程》包含《人工智能通識十講》與《人工智能百問》兩大核心課程。
《人工智能通識十講》面向全球中小學生，以故事化案例、人機互動的教學形式，系統覆蓋人工智能基礎概念、核心技術、應用場景及倫理規范，幫助學生搭建完整的人工智能知識框架。
《人工智能百問》聚焦100個青少年關注的人工智能問題，以動畫形式拆解專業知識，涵蓋基礎認知、前沿應用、實踐操作、倫理安全五大主題，內容由淺入深。
未來，該系列課程還將推出多語種版本，服務“一帶一路”沿線國家及更多地區，為全球數字教育共同體建設提供支持。
海報設計 教育部宣傳教育中心 旭檸
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