北京
今天是國際家庭日，本周也是全國家庭教育宣傳周，多地持續推進學校、家庭、社會協同育人新模式。
在河北邯鄲，學校打造了家校共育“幸福學堂”， 幫助家長更懂孩子，也讓家庭教育更有溫度。
每到周末，在河北邯鄲市嶺南小學，“家長幸福學堂”座無虛席。家庭教育專家正在解析兒童行為背后的心理密碼；家長們認真記錄、積極互動。學校還設立了家庭教育專業咨詢，就孩子寫作業拖拉、手機沉迷、青春期孩子叛逆等問題，對家長進行“一對一”指導。
學生家長 王珊珊：跟著專家、老師學習情緒管理、親子溝通的方法，我學會了用欣賞的眼光看待孩子，孩子不僅成績穩步提升，也愿意主動和我分享校園生活，家庭氛圍變得特別溫暖。
家長的改變，源于學校系統的課程設計與教師團隊的持續努力。學校定期組織教師參加家庭教育指導培訓與研討活動，提升其專業能力，逐步構建起“專家引領+教師指導+家長互助”的三級支持體系。
邯鄲市復興區嶺南小學黨支部書記、校長 何金花：“家長幸福學堂”就是要幫家長們找回教育的信心與方法。讓越來越多家庭從焦慮走向從容，從沖突走向了共情。
數智化模式賦能家庭教育
浙江臺州打造“數智+家教”的創新模式，讓家庭教育、家庭幸福成為孩子、家長可觸摸、可體驗、可學習的奇妙場景。
在浙江臺州黃巖區的永寧幸福中心科學館中，來自頭陀鎮中心小學的孫辰希正和媽媽一起并肩作戰，踩著游戲踏板穿梭在VR虛擬的城市賽道里。
臺州市黃巖區頭陀鎮中心小學學生 孫辰希：玩這個VR游戲這么奮力地奔跑，我終于知道我原來在注意力集中的時候能干這么多事情。
依托VR、智能互動設備等科技手段，以趣味競賽引導孩子主動集中注意力，讓“拖拉走神”在玩樂中改善。
學生家長 沈妮：這邊沉浸式體驗非常直觀，既平復了我平時在家里暴躁的心情，也可以讓孩子在玩的同時改掉了拖拉急躁的毛病。
永寧幸福中心延伸服務觸角，聯動臺州市黃巖區東城街道嘉盛社區婦兒驛站，打造了全國首家社區積極心理科普體驗館——“嘉盛幸福之家”，融入數智體驗功能，并聯動社會專業心理指導團隊，每周開展2至3場家庭教育活動，把家庭教育服務送到居民“家門口”。
養娃路上別崩潰 育兒專家來支招
在家庭教育中，家長們的育兒焦慮與崩潰瞬間該如何破解？來聽聽家庭教育專家的建議。
南京師范大學家庭教育研究院副院長 殷飛：青春期本身是人生發展最美好的階段，就是他在想成長、想長大而不是想反抗。所以我們一般要求4年級到5年級這個時候，家長你要主動給他說話的機會，要能夠包容接納他的不成熟，耐心地聽，相互碰撞形成一個新的時代觀念。
現在有些孩子寫作業不動腦子，一遇到難題就用手機搜、用AI寫。這個度到底怎么拿捏？
南京師范大學家庭教育研究院副院長 殷飛：我們現在非常渴望孩子有內驅力。這個時候就要我們校家社協同，帶領孩子了解社會，參與社會建設，立下一種志向，人就有了價值感，就開始有了所謂的內驅力。這是個持續的過程，不是一朝一夕的，家長也不要拔苗助長。
（央視新聞客戶端）
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