春招季的焦慮,往往不來自簡歷投遞的那一刻,而是來自投出去之后的腦內小劇場。比“投哪家”更難回答的問題,是“去了之后到底怎么樣”。
能不能接觸到核心業務,有沒有靠譜的導師帶?試用期好landing嗎?
拿到得物offer的那天,有廠友過來問廠哥,到底能不能去?他自己也在社交媒體平臺上搜了,前排的帖子里,總少不了關于這家公司工作節奏快、新人好不好landing的討論。
那么真實的得物到底是怎么樣的?這輪擴招背后的崗位布局、新人入職的真實適配度、以及這家 6 億用戶的平臺,到底能給應屆生什么?
帶著這些疑問,我們跳過那些精美的宣講PPT,和幾位在得物的校招生聊了聊,把大家最關心的幾個問題梳理了出來。
春招規模較去年翻倍9大類崗位方向覆蓋10個城市
可能很多同學對得物的印象還停留在“買潮鞋、潮服”的階段,其實這家公司已經創立10年了,早就發展成為全品類的綜合平臺。
現在得物上能買到的東西,從手機數碼、美妝包袋,到潮玩、戶外裝備、家居、食品都有。你平時刷到的、想買的、身邊朋友在討論的東西,很可能就在得物的業務版圖里。
最新的行業數據顯示,注冊用戶已經超過6億,其中30歲以下的年輕人占了7成以上。
所以怎么看這波擴招,有廠友表達的很直接: 盤子大了,業務在奔,自然需要更多優秀的人一起。
具體來看,得物這次春招面向2025年9月到2026年8月畢業的同學。
具體開放了技術、運營、產品、數據分析等9個大類的崗位,工作地點分布在上海、廣州、杭州、成都、武漢等10個城市,整體規模較去年翻倍。
此外27屆暑期實習生的招聘規模也增長了96%,為更多同學提供進入大廠的機會。
具體崗位要做什么?
以運營和產品崗為例,得物每上一個新品類,從引入商家、做用戶增長,到定選品策略、規劃品類結構,每個環節都需要有人跟進。
如果喜歡研究用戶行為、對商業打法感興趣,這里有不少實戰場景可以發揮。
技術崗也是同一個邏輯,品類越豐富,推薦搜索要解決的問題就越復雜。如果對算法優化、系統架構、數據處理有熱情,這些問題就是真實的技術實踐。無論什么方向,新人都有機會參與到正在高速運轉的業務里,邊做邊積累。
Landing給夠成長空間和資源支持
據和廠友們交流,得物在校招生培養上確實有一套自己的思考和方法。
先說帶教。每位校招生都有一位專屬mentor,需要從專業技能、工作方法、團隊融入、成長跟進等維度進行帶教。 mentor還會有一本帶教手冊,從入職第一周的待辦清單,到入職一個月后怎么評估工作表現,每個階段都有清晰框架。
有校招生告訴廠哥,剛入職那幾個月,mentor幾乎每月都會1v1聊一次工作感受和困惑,信任感就在這種高頻交流里慢慢積累起來了。
此外,入職30天后,公司還會做一次校招生調研:mentor帶得怎么樣?部門給到的關注夠不夠?
這些反饋會被真實收集、用于改進,相當于新人也有了反饋建議的通道。
帶教解決了“有人問”的問題,但如何快速搞懂業務、完成從學生到職場人的切換?
關于這個問題,得物為校招生設了一個專門的項目“Next-π”,瞄準幾個很具體的點——
不熟悉業務和文化、不知道如何完成角色轉變、缺目標管理方法、溝通技巧不足。
除了有“π問π答”讓校招生直接聽高管分享業務思考,往屆優秀校招生也會開圓桌會分享實戰經驗。
還有一個挺有畫面感的安排:
業務負責人會帶新人去履約中心實地走一遍,看一雙鞋、一個包,從入庫、檢測到發貨的全過程。這種站在履約中心里親眼看到業務怎么運轉的感受,比坐在辦公室里看PPT要直觀得多。
日常的小細節也在幫新人更快融入。得物的學習資源配得齊全,線上學習平臺開放了幾乎全部業務模塊的課程,校招生可以快速搞懂“交易是怎么運作的”、“供應鏈為什么這么設計”,不用擔心因為“來得晚”就摸不清前因后果。
成長路徑清晰年輕人也能獨當一面
說到成長速度,得物內部有一個共識:不看資歷、不搞內耗,只要有能力、肯干事,機會給得很快。
舉兩個真實案例。
一位技術校招生,剛入職時參與公司級培訓和部門技術項目實踐,熟悉了技術棧和開發流程,隨后深度參與了海外商品進口鏈路的開發,并從0到1參與了公司出海自建站的搭建。
入職兩年內,他參與了多個公司級重大項目,并作為用戶核心模塊的負責人規劃技術方案并落地,讓數百萬海外用戶能更好地“得到美好事物”。
另一位交易校招生,從負責黃金知名品牌的日常運營、策劃品牌活動、平臺大促等基礎工作入手,入職一年多就負責了近百家品牌的運營,且每個季度都在高增速下超額完成目標。
她本人的感受是,“只要有好的想法,不限年齡、不限資歷,就可以將想法落地。”
得物對成長型員工也有制度保障,每年有兩次調薪、兩次晉升的窗口,不論資排輩,只看工作結果,對于有沖勁的年輕人確實給了不少機會。
對于不想被“新人”標簽限制、希望盡早獨當一面的同學,這種環境或許值得認真考慮。
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