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《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》全國首發(fā)

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現(xiàn)代快報訊(記者 陳曦)2026年5月15日,《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》在南京大學(xué)“紀(jì)念‘5·17講話’十周年:構(gòu)建中國經(jīng)濟學(xué)自主知識體系研討會”上隆重首發(fā)。本書是由著名經(jīng)濟學(xué)家洪銀興教授領(lǐng)銜的重要理論著作,匯集了眾多經(jīng)濟學(xué)名家、文史名家對人文經(jīng)濟學(xué)重大命題的最新研究成果,近日由江蘇人民出版社出版發(fā)行。



江蘇省委常委、宣傳部部長徐纓,南京大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士談?wù)苊簦暇┐髮W(xué)原黨委書記、人文社會科學(xué)資深教授洪銀興,江蘇省委宣傳部副部長、省政府新聞辦公室主任趙金松,南開大學(xué)原副校長逄錦聚,中央民族大學(xué)原校長黃泰巖,南京大學(xué)原黨委常務(wù)副書記楊忠等出席活動。南京大學(xué)黨委副書記陳云松主持活動開幕式。談?wù)苊簟⒑殂y興、朱慶葆、徐小躍、范金民、范從來等領(lǐng)導(dǎo)和作者、出版社代表共同為新書揭幕。


《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》緊緊圍繞習(xí)近平總書記的重要講話精神,聚焦人文經(jīng)濟學(xué)重大命題,從時代內(nèi)涵、文化淵源和實踐樣本三個維度展開研究,探索經(jīng)濟和人文相互促進、共同繁榮的深層邏輯與內(nèi)在機理,構(gòu)建起人文經(jīng)濟學(xué)的理論體系,為構(gòu)建中國經(jīng)濟學(xué)自主知識體系注入了鮮活的思想力量。

如何在中國式現(xiàn)代化新征程中推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展?以洪銀興教授為首的作者團隊回應(yīng)時代之問、破解發(fā)展難題,通過闡述人文經(jīng)濟學(xué)的時代意義、追溯中國傳統(tǒng)文化“人文”內(nèi)涵和歷史文化基因、剖析蘇杭地區(qū)的典型案例,為推動人文經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供了理論支撐和實踐樣本,彰顯了中國式現(xiàn)代化的獨特優(yōu)勢和豐富內(nèi)涵。

徐纓部長在講話中指出,新時代以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展與中華文明永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,圍繞構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了為什么要構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系、怎樣構(gòu)建自主知識體系等一系列重大問題。經(jīng)濟學(xué)作為研究資源配置、揭示發(fā)展規(guī)律、指導(dǎo)社會實踐的重要學(xué)科,其自主知識體系構(gòu)建直接關(guān)系到用中國理論來闡釋中國道路、用中國學(xué)問來解讀中國奇跡。江蘇在構(gòu)建中國經(jīng)濟學(xué)自主知識體系上積極探索,推出了“中國式現(xiàn)代化之路”等系列叢書、《中國式現(xiàn)代化論綱》《人文經(jīng)濟學(xué)的江南模樣》等系列成果。此次《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》的發(fā)布展現(xiàn)了江蘇推動構(gòu)建中國經(jīng)濟學(xué)自主知識體系的最新成果。

談?wù)苊粜iL指出,洪銀興教授領(lǐng)銜的團隊,長期扎根中國式現(xiàn)代化實踐,聚焦國家戰(zhàn)略、宏觀治理、區(qū)域發(fā)展、人文經(jīng)濟學(xué)等課題,著力打造中國經(jīng)濟學(xué)研究高地,有效探索了中國模式,有力地發(fā)出了中國聲音。《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》的發(fā)布進一步彰顯了南京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)人堅守初心、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木裉刭|(zhì)。同時南京大學(xué)人文經(jīng)濟學(xué)研究院的成立也將進一步打破學(xué)科壁壘,深化交叉融合,助推中國經(jīng)濟學(xué)更好更快發(fā)展。

洪銀興教授表示,《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》是國家社科基金特別委托項目“經(jīng)濟與人文相互促進共同繁榮的人文經(jīng)濟學(xué)研究”成果,充分體現(xiàn)了人文學(xué)科與經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科交叉。本書著力在研究人文與經(jīng)濟相互促進的邏輯和機制中建立理論體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)部分固然重要,但經(jīng)濟在發(fā)展,文化也在發(fā)展,促進現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的是反映現(xiàn)代文明的文化,研究時應(yīng)關(guān)注傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。本書更為關(guān)注精神變物質(zhì),落腳點在經(jīng)濟發(fā)展,聚焦具有人文精神的經(jīng)濟行為、共同富裕、人文經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等務(wù)實的內(nèi)容。

相較以往圖書,《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》有以下三個顯著特點:一是研究視角的“時代化”躍遷,從文化復(fù)古轉(zhuǎn)向中國式現(xiàn)代化的現(xiàn)實驅(qū)動,使理論直接服務(wù)于當(dāng)下的國家戰(zhàn)略。二是邏輯架構(gòu)的“雙向轉(zhuǎn)化”突破,從單向賦能轉(zhuǎn)向“以文化人—以人促經(jīng)—以經(jīng)育文”的閉環(huán)機理,超越了以往簡單的“文化+經(jīng)濟”疊加思維。三是實踐樣本的“系統(tǒng)性解剖”,從零散案例轉(zhuǎn)向?qū)Πl(fā)展模式的深度剖析,為其他地區(qū)提供了從“文化資源”向“發(fā)展動能”轉(zhuǎn)化的操作指南。

本書出版后,受到了學(xué)界、理論界和社會各界的廣泛關(guān)注。參加新書發(fā)布和研討會的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓,高度評價了本書的出版價值和意義,認(rèn)為時值習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話發(fā)表十周年之際,《人文經(jīng)濟學(xué):時代內(nèi)涵與實踐樣本》的發(fā)布恰逢其時、意義深遠。本書不僅是對習(xí)近平總書記關(guān)于人文經(jīng)濟學(xué)重要講話精神的深入學(xué)習(xí)貫徹,也將把人文經(jīng)濟學(xué)的理論和實踐研究推向一個新的高度,為構(gòu)建中國經(jīng)濟學(xué)自主知識體系提供重要的學(xué)理支撐。

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