廣東
南都訊 記者梁艷燕 馬強 5月16日、17日，廣州執信中學的校園里熱鬧非凡——一年一度的執信教育集團科技學術節如約而至。這不是一場“高冷”的學術報告會，而是一場真正可以“玩起來”的科技盛宴。
執信學子在科技攤位前沉浸式體驗。 馬強攝
80多個互動攤位，超50所高校、科研院所和企業助陣，兩校區參與人數突破6000人次——這些數字背后，是執信中學對“科普”二字的全新理解：不僅好看，更好玩；不僅學生能參與，周邊居民和中小學生也能走進來，一起感受科技的魅力。
“我印象最深的是AI滑雪！”
在執信路校區和天河校區的活動現場，隨處可見學生們排著長隊，等著體驗各種“黑科技”。來自天河校區初一二班的陳子瑜興奮地告訴記者：“我最喜歡的是AI滑雪體驗，真的像是在雪場上飛馳！這些平時只在新聞里看到的東西，現在就在我們學校里。”
除了AI滑雪，現場還有AI下棋、機器人展示、光電科創、古籍保護、航模飛行……從人工智能到傳統文化科技保護，從醫學健康到非遺漆扇體驗，科技節的展區幾乎覆蓋了所有你能想到的領域。
學子們在科技攤位沉浸式體驗。 馬強攝
“我們希望通過這種‘沉浸式’體驗，讓學生在做中學、玩中學。”執信中學副校長蔡靜瑜表示，這也是學校一貫倡導的“活動育人”理念的具體體現。
自制航模飛上天，學生科創不是“紙上談兵”
科技節上，最吸引眼球的環節之一，是學校航模團隊帶來的飛行展示。令人驚喜的是，其中部分航模是學生們親手設計制作的。
學校航模團隊現場進行飛行展示。 馬強攝
“以前覺得自己的想法很難實現，但進了執信之后，老師帶著我們把一個個‘奇思妙想’變成了現實。”來自天河校區高二年級的李嘉信同學，剛剛在第41屆廣東省和廣州市青少年科技創新大賽中雙雙斬獲一等獎。她研究的課題是煙斗馬兜鈴的傳粉機制，從形態、氣味到行為，做了系統的研究。
“我是因為執信的科創特色才選擇這所學校的。” 李嘉信說，學校的元培班和元培課程，讓她從聽大咖講座開始，慢慢找到了自己的研究方向，并在老師幫助下完成了課題研究。“以前覺得自己離科學家很遠，現在覺得，好像也沒那么遠了。”
不只是“秀”，更是“育”
本屆科技學術節的主題是“科教融匯強素養，大中協同育英才”。執信中學特別邀請了中山大學、華南理工大學、香港科技大學（廣州）等高校和科研院所參與，設置了25個高校攤位，真正實現了“大中銜接”。
“我們希望把執信豐富的科學教育資源向社會開放和共享。”蔡靜瑜表示，今年科技節最大的特點就是“普惠”——不僅本校師生參與，還廣泛邀請周邊中小學的學生和社會公眾一起體驗。
來自初二（2）班的志愿者張羽嘉說：“科技節不僅讓我們在玩中學，也讓我們提前感受了大學和社會的前沿科技，對我們未來的人生規劃很有幫助。”
科技節不只是一場活動，更是執信的育人“日常”
執信中學作為廣東省首批普通高中科學特色發展培育對象，多年來在科創教育上持續深耕。2025學年，學校的“漢諾塔”拔尖創新人才培育模式還獲得了廣東省教學成果獎特等獎。
“科技節不是一場‘秀’，而是我們構建高質量科學育人生態的重要一步。”蔡靜瑜表示，未來學校將繼續打造開放、多元、前沿的科技教育平臺，為國家培養更多具備創新精神和實踐能力的新時代青少年。
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