深耕大語文教育,打破學科育人壁壘,5月15日,由古交市教研科研中心主辦、市實驗中學協辦的“祁連山文化主題教育·大語文理念多維教學”跨學科融合研討會在古交一中報告廳順利舉行。本次活動聚焦大語文教育理念的深入實踐,探索打破學科壁壘、創新育人模式的有效路徑。
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活動圍繞祁連山文化主題,設置主題課堂教學與主題沙龍兩大環節。在課堂教學環節,來自語文、歷史、地理、藝術等學科的專家和教師立足各自學科視角,從文學賞析、歷史演變、地理風貌等維度,開展了一場融合式、沉浸式的協同教學。多角度解讀祁連山的自然景觀、人文底蘊與時代價值,引導學生跳出單一學科思維,實現知識互聯、視野拓展與綜合素養的提升。
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在隨后的主題沙龍中,高校專家與一線教師圍繞跨學科融合教學、大語文課堂構建等議題展開深入對話,分享實踐經驗,碰撞教學新思路。
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本次教研活動不僅拓寬了教師的學科視野,深化了大語文教育理念,也豐富了學校素養教育的實踐內涵,在古交市營造了深耕教研、協同育人的良好氛圍。下一步,古交市教體局將持續推進跨學科融合教學,依托優質專家資源,以教研創新助力古交市教育教學高質量發展。
(責編 張一丹 孫瑤 撰稿 劉恩彤 編輯 李玫林)
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