四川
為落實“五育潤心·向陽成長”心理健康月主題，引導學生關注自我、關愛心靈、積極成長，2026年5月，天全中學舉辦“5·25”心理健康月心理漫畫評比活動。本次活動緊扣“我愛我，繪見心靈微光”主題，面向全體學生征集原創作品，旨在以藝術創作賦能心理健康教育，傳遞愛己理念。
活動歷經班級初選、校級評審、成果展示三個階段。各班通過班會動員、自主創作、班級遴選，擇優推薦作品參與校級評選。作品聚焦自我關懷、情緒管理、心靈成長、心理科普四大方向，涵蓋停止內耗、接納不完美、情緒調節技巧等暖心內容，形式包括素描、水粉、版畫、剪紙畫等。學校德育處聯合心理健康中心組成評審小組，從主題契合、思想內涵、創意設計、畫面呈現、心理教育價值五個維度進行公平打分。優秀作品于5月15日在學校大廳、心理健康中心、宣傳欄集中展出，吸引眾多師生駐足觀看，營造了溫暖積極的校園心理文化氛圍。
本次評比共收到有效作品335份，評選出一等獎5名、二等獎8名、三等獎22名、優秀創意獎68名及優秀組織獎3個。活動為學生提供了表達內心、釋放壓力的平臺，有效普及了心理健康常識，引導學生在創作中悅納自我、善待自我。未來，天全中學將持續創新心理健康教育形式，助力學生陽光成長、逐夢前行。（來源：四川省天全中學）
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