貴州
文 / 趙艷 張多朋 婁立原
貴州衛視理論節目《“黔”進的力量》之《用好紅色資源 賦能文旅深度融合》，以江西井岡山、貴州遵義兩大紅色地標為核心敘事空間，聚焦紅色文化保護、傳承與文旅產業融合發展主題，通過實地探訪、現場呈現、專家解讀與實踐觀察相結合，系統展現兩地如何將革命歷史資源轉化為文旅發展動能，用影像講活紅色故事、講透發展道理，為紅色題材理論節目提供了可借鑒的創作范式。全片立場鮮明、結構清晰、表達平實，既堅守歷史厚重感，又貼近當代傳播規律，實現思想性、紀實性與觀賞性的統一。
一、雙地并行敘事：結構嚴謹 讓紅色主題更有邏輯
本片最突出的優勢，是采用井岡山—遵義雙地標對照式結構，既尊重歷史脈絡，又強化現實對比，讓主題表達層層遞進、條理清晰。節目組沒有簡單堆砌資料或平鋪直敘，而是以紅色資源保護傳承為主線，將兩地歷史地位、文化價值與文旅實踐有機串聯，形成“歷史溯源—現場呈現—經驗提煉”的完整邏輯鏈。井岡山作為革命搖籃，遵義作為轉折之城，一南一西、一源一續，歷史呼應關系清晰，讓觀眾迅速理解兩大圣地在中國革命史上的獨特分量。
在結構編排上，節目堅持現場為先、事實說話，先以實景鏡頭展現革命舊址原貌與保護現狀，再切入文旅融合的具體做法，最后上升到理論闡釋，避免空洞說教。這種“先看、再聽、后悟”的順序，符合大眾認知習慣，使嚴肅理論變得好懂、好記、好接受。雙地并行不僅拓展內容廣度，更通過差異化實踐，提煉紅色文旅融合的共性規律，讓節目既有地域特色，又具備全國參考價值，結構嚴謹而不呆板，厚重而不晦澀。
二、實景紀實表達：鏡頭走心 讓紅色文化可感可觸
作為理論紀實節目，本片成功的關鍵在于用影像代替說教，用現場增強說服力，把抽象道理轉化為看得見、感受得到的畫面。節目組堅持實地拍攝，大量運用長鏡頭、空鏡頭與近距離跟拍，完整呈現遵義會議會址、井岡山革命舊址等核心場景，保留歷史空間的真實質感，讓觀眾仿佛置身現場，沉浸式感受紅色文化的莊嚴與厚重。
畫面語言上，節目注重歷史與現實同框：既有革命舊址、文物史料的靜態呈現，也有游客參觀、講解服務、文旅項目運營的動態記錄，一靜一動形成時空對話。解說詞克制平實，不煽情、不夸大，以客觀沉穩的語調傳遞信息，與紀實畫面形成默契配合。同時，節目善用細節放大感染力：一磚一瓦、一張老照片、一段講解，都成為承載歷史記憶的載體，以小見大、以實傳情，讓紅色精神自然流露，而非強行灌輸。這種“影像敘事為主、語言闡釋為輔”的方式，大幅降低理論傳播門檻，讓不同年齡、不同背景的觀眾都能看懂、共情、記住。
三、文旅融合視角：立意務實 讓發展道理講透講活
該片沒有停留在“回顧歷史、緬懷先烈”的淺層表達，而是以人文經濟學視角，聚焦“紅色資源如何轉化為發展優勢”，把紅色文化與文旅產業、地方發展緊密結合，立意更務實、更具現實意義。節目通過實地觀察，清晰呈現兩地在保護優先、合理利用、創新表達等方面的成熟做法，展現紅色文化如何賦能旅游升級、帶動群眾增收、提升城市品牌，讓觀眾明白：傳承紅色基因不是簡單懷舊，而是推動高質量發展的重要力量。
在道理闡釋上，節目堅持小切口切入、大主題升華：從一處舊址的活化利用、一個文旅項目的運營成效，延伸到紅色文化傳承的時代價值；從兩地實踐經驗，上升到全國紅色文旅融合的普遍啟示，邏輯順暢、說服力強。內容兼顧歷史高度、實踐深度與傳播溫度，既講清“從哪里來”的歷史根脈，也說明“往哪里去”的發展路徑，實現革命傳統教育與發展理念傳播的雙重目標。這種“以史鑒今、以文促產”的創作思路，讓理論節目不懸浮、不空洞，真正做到觀照現實、服務發展。
結語
《用好紅色資源 賦能文旅深度融合》以扎實的實地探訪、嚴謹的結構敘事、走心的紀實表達，成功將紅色歷史、文化傳承與文旅發展三大主題融為一體，是紅色題材理論節目創新實踐的優秀代表。節目堅持真實為基、現場為王、受眾為本，用鏡頭還原歷史溫度，用實踐闡釋發展道理，讓紅色文化可感可觸、讓理論觀點入腦入心，既彰顯主流媒體的責任擔當，也為同類節目提供寶貴經驗。在紅色文旅深度融合的時代背景下，這樣有歷史厚度、有實踐深度、有傳播溫度的作品，既能凝聚精神力量，也能為地方發展注入動能，真正實現以文化人、以文興業、以文賦能的傳播價值。
（作者趙艷系貴州黔南科技學院學生，作者張多朋系貴州黔南科技學院文學與新聞傳播學院院長，作者婁立原系貴州師范學院教師）
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來源：貴州衛視
責編：周中英 | 編審：王曉海 | 終審：吳迪
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