為激發學生科技創新意識,點燃探索科學的熱情,5月19日,作為全椒縣江海小學科學副校長的滁州學院陳鵬教授,為五年級學生帶來題為《神奇的3D打印技術》的課堂教學。現場氣氛熱烈,同學們近距離感受前沿科技魅力,收獲滿滿。
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教學伊始,陳鵬教授以“玩具壞了怎么辦?”的趣味提問切入,瞬間吸引同學們的注意力,快速拉近距離。隨后,他深入淺出講解3D打印技術:又稱增材制造(AM),依據三維 CAD 數據,通過逐層材料累加制造實體零件,把數字模型變成真實物體。
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陳鵬教授重點介紹主流技術——熔融沉積成型(FDM):1988 年由斯科特?克倫普發明,將PLA、ABS 等絲狀熱塑性材料加熱熔化,經精密噴頭擠出,按模型路徑逐層堆積、冷卻固化成型。該技術成本低、操作易、材料多,是入門級 3D 打印的首選。
課堂中,直觀的原理示意圖、精美的 3D 打印成品輪番展示:從精致模型到實用生活物件,從單色到多色打印,讓同學們目不暇接、驚嘆連連,真切體會到科技源于生活、服務生活。
除技術知識外,陳鵬教授融入斯坦福設計思維五大步驟:同理心思考、定義問題、創意構思、原型制作、實際測試,引導同學們明白:創新既要技術支撐,更要觀察需求、大膽想象、動手實踐,做到手腦并用、知行合一、造物致新。
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整節課圖文并茂、生動有趣,同學們全程專注聆聽、積極思考、踴躍提問,在互動中解惑、在探索中成長,心中悄然種下熱愛科學、勇于創新的種子。
科技賦能成長,創新點亮未來。此次科學課拓寬學生科學視野,激發探索熱情。未來,全椒縣江海小學將持續開展科技活動,搭建實踐平臺,引領同學們以創新為翼、以實踐為基,在科技世界里大膽探索、快樂成長!(圖文/全椒縣江海小學)
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