河南
大象新聞?dòng)浾?李書(shū)恒 通訊員 過(guò)蓉蓉/文圖
近日，鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)收到一份特殊的暖心致謝：市民孫女士專(zhuān)程送來(lái)一面寫(xiě)有“最美好少年”的錦旗，贈(zèng)予該校三一班學(xué)生凡志軒，以感謝他在危急時(shí)刻伸出援手、沉著相助的善舉。
突發(fā)：危急時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)，少年援手暖人心
事情發(fā)生在5月6日中午放學(xué)時(shí)段，凡志軒同學(xué)途經(jīng)新興街與永安街路口時(shí)，目睹了一場(chǎng)突發(fā)意外：一名14歲少年騎電動(dòng)車(chē)逆行，急剎過(guò)程中不慎摔倒在孫女士車(chē)前，頭部受傷流血，現(xiàn)場(chǎng)情況十分緊急。
面對(duì)慌亂無(wú)措的孫女士和突發(fā)狀況，凡志軒同學(xué)并未慌亂退縮，而是主動(dòng)上前幫忙：他一邊安撫孫女士情緒，一邊協(xié)助撥打報(bào)警電話和120急救電話；在等待救援和民警到來(lái)的過(guò)程中，他始終留在現(xiàn)場(chǎng)，配合民警了解事發(fā)經(jīng)過(guò)、提供證言，直到民警處理完現(xiàn)場(chǎng)離開(kāi)，他才默默離去。
致謝：錦旗遲來(lái)致謝，善舉終被知曉
事發(fā)后，凡志軒同學(xué)并未主動(dòng)留下姓名，只告訴孫女士自己是苗圃小學(xué)的學(xué)生。為了找到這位熱心少年，孫女士多次在學(xué)校門(mén)口等候詢(xún)問(wèn)，終于得知了他的姓名和班級(jí)。這份感謝，化作一面鮮紅的錦旗，送到了學(xué)校，也讓凡志軒同學(xué)的暖心善舉被更多人知曉。
錦旗上“最美好少年”五個(gè)金色大字，既是孫女士對(duì)凡志軒同學(xué)的感謝與肯定，也是對(duì)新時(shí)代少年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈尅?/p>
探源：德育浸潤(rùn)成長(zhǎng)，榜樣傳遞力量
接到錦旗后，學(xué)校對(duì)凡志軒同學(xué)的行為給予了高度肯定。學(xué)校表示，凡志軒同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了苗圃學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
一直以來(lái)，該校堅(jiān)持立德樹(shù)人，將德育教育融入日常教學(xué)與校園生活，通過(guò)主題班會(huì)、榜樣學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生傳承美德、踐行善舉，培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與正義感。凡志軒同學(xué)的暖心舉動(dòng)，正是學(xué)校德育成果的生動(dòng)體現(xiàn)。
一面錦旗，一份認(rèn)可，更是一份激勵(lì)。凡志軒同學(xué)用平凡的善舉傳遞著溫暖與正能量，也為全校同學(xué)樹(shù)立了榜樣。未來(lái)，該校將繼續(xù)深化德育教育，讓更多“最美少年”的故事在校園里傳遞，讓美德之花在每一位同學(xué)心中綻放。
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