北京
李 妮
圖為廣西幼專特殊兒童關愛服務中心主創的《星聲》(局部)。
迎著明媚陽光，一場無圍墻的展覽——“同在陽光下”2026年廣西特殊少年兒童公共藝術展暨南寧市孤獨癥兒童城市文化藝術展在南寧舉辦。17件由孤獨癥兒童等特殊少年兒童集體創作的公共藝術作品，散落于新陽·石化里美好生活街區的各個角落，點亮了城市街角，也讓人們借藝術之眼讀懂“星星”的語言，走進他們的靈魂深處。
孤獨癥兒童被稱為“星星的孩子”。對他們而言，藝術是最有效的療愈與最溫柔的溝通。相較于利用器材和語言進行康復訓練，沉浸式藝術創作更具包容性與治愈力，能夠從情緒、感知、行為、專注力等多個維度幫助孩子身心成長。
“星星的孩子”不善言辭，卻用色彩與手工訴說心聲。繽紛的色彩與自由的創作，充分點燃他們的探索興趣，讓他們從被動訓練變為主動投入，逐步改善自我封閉的狀態。《以夢為翼》由孤獨癥兒童集體創作，他們將百余頂繪滿色彩的草帽組成彩虹色翅膀。色彩搭配練習，大幅增強孩子的色彩辨識力與視覺敏感度。《藍光》則是由孩子們在牛仔布上任意進行繪畫、拼貼而成，多材料多形式的藝術創作充分鍛煉孩子們的手部觸感與肢體控制力。
一座城市的文明程度，不在于林立的高樓與通達的路網，而在于包容弱勢群體的溫度。在高速運轉的城市生活中，特殊少年兒童難以很好融入大眾生活，漸漸成為城市繁華背后的“隱形群體”。廣西群眾藝術館于2021年發起的“同在陽光下”品牌項目，始終堅持以藝術為紐帶，為特殊少年兒童打開融入社會的窗口。通過5年深耕，項目從單一畫展逐步升級為藝術共創、藝術治療等多元模式融合，此次展覽還走出展廳、走向城市公共空間，讓特殊少年兒童參與共創的藝術作品真正融入城市肌理、走進市民視野。
被看見，是接納的開始；被認可，是成長的力量。此次公共藝術展旨在讓人們借助藝術進一步理解并接納特殊少年兒童。像《平陸織夢》，由無數根扭扭棒編織成絢爛“墻面”，每一個路過的觀眾都忍不住觸摸，感受從指尖傳來的心靈溫度；《拾光》通過在坭興陶上揉捏、雕刻出各式各樣的情緒表情，讓觀眾與“星星的孩子”進行對話。當自身的價值被認同，這些孩子也能逐步建立自信心與歸屬感。
以藝術消除隔閡、以包容托舉成長，這場公共藝術展不只是一次作品展出，更是一場心靈雙向治愈的生動實踐。每一組公共藝術作品，都是“星星的孩子”擁抱世界的無聲告白，也是城市文化的溫暖印記。它們為特殊少年兒童撐起一片天空，讓他們沐光而行、向陽生長。
(作者為廣西群眾藝術館副研究館員)
《 人民日報 》( 2026年05月31日 08 版)
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