據西北大學官網消息,5月31日,西北大學錢學森學院成立大會暨強基礎重應用促交叉培養拔尖創新人才推進會舉行。
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會上,錢學森冠名管理委員會主任曲麒富宣讀了西北大學錢學森學院和附屬中學錢學森創新實驗班成立批復文件。隨后,錢學森先生哲嗣、錢學森教育工作委員會主任委員錢永剛、西北大學黨委書記蔣林、西北大學附屬中學校長李翔共同為西北大學錢學森學院、附屬中學錢學森創新實驗班揭牌。西北大學校長孫慶偉為錢永剛頒發西北大學錢學森學院名譽院長聘書。
西北大學副校長曹蓉介紹,錢學森學院將聚焦國家戰略需求,設立“AI+物質科學、數字人文、具身智能”等3個首批招生方向,構建“四位一體”育人模式,全方位夯實基礎學科拔尖人才培育體系。
西北大學黨委書記蔣林表示,學校將以錢學森學院成立為契機,弘揚科學家精神,堅守育人根本;聚焦源頭創新,構建特色鮮明的學科專業體系;深化機制改革,打造拔尖創新人才培養特區。舉全校之力,把錢學森學院打造成為傳承科學精神的高地、培育創新人才的搖籃、引領教育改革的標桿。
稍早前,據哈爾濱工程大學微信公眾號消息,5月8日,哈爾濱工程大學隆重舉行錢學森學院成立大會。學院將下設原子能技術、海空動力、跨域航行器、水下智控、深海水聲、極地技術等6個錢學森班,每班每年招生30人,實行本博融通培養。在師資團隊方面,由學校高層次人才擔任班主任,兼聘中船集團、中核集團、中廣核集團等單位具有豐富科學研究和實踐經驗的工程師、科學家構成企業導師組,實行校企“雙導師制”,構建產教協同育人共同體,推動校內培養與行業需求、科研任務、工程實踐深度銜接。
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哈爾濱工程大學回顧道,哈工程與錢學森先生有著深厚的“兩訪兩信”之緣。1955年11月,錢學森首次訪問哈軍工(哈工程前身),時任院長陳賡問:“中國人搞導彈行不行?”錢學森留下了“外國人能搞的,難道中國人不能搞?”的歷史強音,這場“經典問答”極大地振奮了師生科技報國的決心。1959年1月,錢學森再次來訪并作《火箭技術的發展》學術報告,為學校科研工作指明道路。1960年至1962年間,錢學森先生兩度致信,高瞻遠矚地提出了增設學科、整合課目、分層培養等教育思想,深刻影響著學校的辦學實踐,成為學校人才培養的重要指引。
哈爾濱工程大學方面表示,從1955年“中國人搞導彈行不行?”的陳賡之問,到2005年“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才?”的錢學森之問,哈爾濱工程大學錢學森學院的成立,正是回應“歷史之問”“時代之問”新的起筆。
5月8日當天,錢學森冠名管理委員會主任曲麒富宣讀了錢學森冠名管理委員會關于同意哈爾濱工程大學錢學森學院冠名申請的批復,希望學校踐行錢學森大成智慧教育思想,為探索創新人才培養貢獻哈工程力量。經學校第五屆黨委第61次常委會會議研究決定,哈爾濱工程大學聘請錢學森先生之子、錢學森教育工作委員會主任委員錢永剛教授擔任學院榮譽院長。
澎湃新聞記者注意到,在此之前,西安交通大學、南京理工大學、青島黃海學院等國內高校相繼成立了錢學森學院,云南大學、西安電子科技大學等高校則成立了錢學森班,作為學校拔尖創新人才培養前沿陣地。
來源:澎湃新聞
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