江蘇
教育是一場美麗的邂逅，因愛而相約，因責任而同行。為進一步加強家校溝通，凝聚育人共識，搭建家校協同育人的橋梁，6月4日，南京市馬府街小學開展“力行生長 啟智潤心”教學節系列活動——一年級家長開放日活動。家長們走進校園、走進課堂、走近孩子，在沉浸式體驗中感受學校教育的溫度與力量，共赴一場關于成長與愛的美好約定。
上午九時許，家長們滿懷期待陸續來到學校，整潔優美的校園環境、溫馨有序的班級氛圍，讓家長們切身感受到學校細致入微的管理與濃厚的育人文化。
家長們觀摩了孩子們的大課間活動。孩子們隊列整齊、動作有力、精神抖擻，充分展現了積極向上的精神面貌。
課堂是教育發生的重要場域，也是家長最關注的窗口。家長們走進課堂，觀摩一年級語文示范課。本次開放日中，郭樂怡老師、吳揚老師分別執教一年級語文下冊《小猴子下山》。課堂上，兩位老師立足學生年齡特點，巧妙創設學習情境，通過生動有趣的教學設計、豐富多樣的互動形式，引導學生積極思考、大膽表達。
孩子們專注傾聽、踴躍發言，在輕松愉悅的課堂氛圍中感受語文學習的魅力。家長們認真觀摩，不時記錄下孩子們成長的點滴瞬間，對教師扎實的專業素養和學生良好的學習狀態給予充分肯定。
課堂觀摩結束后，各學科教師與家長展開面對面交流。老師們圍繞一年級學生的學習習慣培養、課堂表現、學科特點及家庭教育建議等內容進行細致分享，幫助家長更好地了解孩子的成長情況。
家長們也結合自身實際積極提問、交流經驗，在真誠互動中增進理解、形成共識。
為延伸交流深度、解答家長普遍育兒難題，學校于報告廳開展“攜手同行·共話成長”教育沙龍活動。
在學校教導主任祁群的主持下，南京市格望社會工作服務中心咨詢師左宸語與李菊蘭兩位專家以及多位家長代表圍繞習慣養成、幼小銜接適應、親子溝通等話題展開深入交流。針對孩子作業拖延、專注力不足等常見問題，專家們結合兒童成長規律提出建議，家長們也分享了自己的經驗與思考。真誠的對話與觀點的碰撞，讓家長們收獲了科學的教育理念，也進一步凝聚了家校共育的共識。
教育不是教師的獨奏，而是家校同頻共振的協奏曲。此次家長開放日活動，不僅讓家長近距離了解了孩子在校的學習與生活狀態，也進一步增強了家校之間的信任與理解。未來，馬府街小學將繼續深化家校共育機制，與家長攜手同行，助力每一位學子向陽生長、逐夢前行。
視頻制作：《名校名家行》欄目組
圖文制作：江蘇新魅力校園融媒體中心
采編：胡文清 李竹泉
編委會：周潔 袁靖涵 舍春 桑迪
欄目主編：周潔
聯合出品：
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